科目: 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:簡答題
科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,試從氫氣的性質分析氫氣作為能源的主要優點:________;氫原子結構示意圖為________。
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科目: 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:簡答題
細鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質量比細鐵絲的質量大,因此這個反應不遵守那質量守恒定律。這種說法是否正確,請解釋原因。________
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科目: 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:簡答題
實驗小組同學做了如下實驗。(如下圖)
(1)A中反應的化學方程式為________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到________,說明已有氧氣產生。
(2)B中現象是涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解,反應的化學方程式為________。
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科目: 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)若B裝置用于塊狀固體與液體反應制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選________(填“b”、“c”)。
(2)從裝置A~D中選擇:實驗室制取并收集CO2應選用圖中的________(填字母)。
(3)若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。________
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科目: 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學試卷 題型:綜合題
某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a________,b________。
(2)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發生裝置是________(填上圖字母)。
(3)該小組設計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質,①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ和Ⅱ裝置,可進行的實驗是________(填字母)。并解釋原因________。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳;b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用Ⅰ和Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________;若要證明二氧化碳能與水發生反應,應向燒杯的水中加入________。
(4)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,其反應原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫,則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收(寫出解題過程,計算結果保留一位小數)_______?
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科目: 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
生活中常見的變化,一定發生化學變化的是
A. 木材燃燒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 水凍成冰
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