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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:單選題

下列去除雜質的方案中正確的是(括號中物質是除去雜質所用試劑和方法)

A. N2中混有O2 (通過紅熱的木炭)

B. 燒堿中混有純堿(加適量稀鹽酸、蒸發)

C. 鹽酸溶液中混有硫酸(加適量的硝酸鋇溶液并過濾)

D. KCl中混有 KClO3 (加熱)

D 【解析】除雜質的要求是:要把雜質除去,但不能除去需要的物質,更不能帶入新的雜質。A、N2中混有O2 通過紅熱的木炭會生成二氧化碳,帶入了新的雜質,錯誤;B、燒堿中混有純堿加稀鹽酸會先與氫氧化鈉反應,錯誤;C、鹽酸溶液中混有硫酸加適量的硝酸鋇溶液會生成稀硝酸,帶入了新的雜質,錯誤;D、氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣,正確。故選D。

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:單選題

小島同學在往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時,忘記了滴加酸堿指示劑,為了確認滴加的鹽酸是否已經過量,從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中,用某種試劑進行檢驗,下表是小島同學設計的實驗方案,其中不正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】為了確認滴加的鹽酸是否已經過量,可根據鹽酸的性質來進行判斷。A、鹽酸能與活潑的金屬反應,若含有鹽酸,加入鐵粉會產生氣泡,正確;B、若含有鹽酸,那么溶液呈酸性,pH<7,正確;C、酸性溶液和中性溶液均不能使無色酚酞變紅,錯誤;D、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,正確。故選C。

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:

(1)3個鋁原子________;(2)空氣中含量最多的氣體__________。

3Al N2 【解析】(1)元素符號前面加數字表示的是原子數目,故3個鋁原子表示為3Al;(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣表示為N2。

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

如圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關信息,B是鈉原子結構示意圖。

(1)鈉原子的相對原子質量為____________;

(2)鈉原子在化學反應中容易____________電子。

22.99 失去 【解析】(1)元素名稱下面的數字表示的是相對原子質量,故鈉原子的相對原子質量表示為22.99;(2)鈉原子的最外層電子屬為1,在化學反應中容易失去一個電子形成穩定結構。

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

從2018年起,長沙市按照中央、省委關于打好“三大攻堅戰”的部署要求,吹響了打好污染防治攻堅戰的集結號。

(1)到2020年,全市空氣優良率要達到80%以上,請結合生活經驗,回答下列問題:下列情況中,可能造成空氣污染的是____________(填序號)

①煤燃燒產生的煙塵 ②工業廢氣的隨意排放 ③燃放煙花爆竹 ④汽車尾氣 ⑤植物光合作用放出的氣體;

(2)在城鎮生活污水的治污中,市政府加快推進分散式污水設施建設,近三年內“集中式飲用水水源地水質達標率、湘江長沙段水質優良率、出境斷面水質達標率均要達100%。在污水處理廠為了除去污水中的色素和異味,通常加入活性炭,其中活性炭起____________作用。

(3)為打贏藍天保衛戰,守護長沙的碧水藍天,作為中學生的你可以做的是_____________(寫一點即可)

①②③④ 吸附 低碳出行、節約用電、用紙等等 【解析】(1)造成空氣污染的物質包括有害氣體和粉塵,有害氣體包括二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳,故選①②③④;(2)活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附顏色和異味,具有吸附性;(3)低碳出行、節約用電、用紙都可節約資源、保護環境。

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

按要求寫出下列反應的化學方程式:

①可燃冰的主要成分是CH4,其燃燒的化學方程式________;

②向碳酸鈉粉末中滴加稀鹽酸的化學方程式__________。

CH4 + 2O2 == CO2 + 2H2O Na2CO3 + 2HCl== 2NaCl+ H2O +CO2↑ 【解析】書寫化學方程式的依據是質量守恒定律,書寫步驟是:一寫二配三標四查。①甲烷燃燒生成的是二氧化碳和水,反應的化學方程式表示為CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;②向碳酸鈉粉末中滴加稀鹽酸生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式表示為Na2CO3 + 2HCl== ...

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

海洋中有豐富的資源,海水曬鹽后,分離出食鹽的海水稱為苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業上以苦鹵水為原料制取金屬鎂(Mg)的流程如下:

(1)從海水中析出食鹽的結晶方法是______________

(2)Y與 Z 反應后的產物溶于水可得 X 溶液,從而實現了 Y 的循環利用,則 Z 的化學式為_____________

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是_____________

蒸發結晶 H2 氯化鈣(或CaCl2) 【解析】(1)食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉的溶解度隨溫度的變化變化不大,故結晶的方法是蒸發結晶;(2)牡蠣殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,氧化氫與水反應生成氫氧化鈣,氯化鎂能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀,即過濾后得到的沉淀是氫氧化鎂沉淀。氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,即加入的過量的X溶液是稀鹽酸;氯化鎂電解生成鎂和氯氣,氯氣和...

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:填空題

有五瓶無色透明的溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、硫酸溶液,現將五瓶溶液用A、B、C、D、E任意編號,分別進行下列實驗:

①把A分別滴入B、C、D、E中,C、D中均產生白色沉淀

②把B分別滴入A、C、D、E中,均無明顯現象

③把C分別滴入A、B、D、E中,A、E中均產生白色沉淀,D中有氣泡

請回答:(1)B的化學式_______________

(2)A與D反應的化學方程式________________

KNO3 BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+ 2HCl 【解析】硝酸鉀不與其他物質反應,根據“②把B分別滴入A、C、D、E中,均無明顯現象”可知B是硝酸鉀;根據“③把C分別滴入A、B、D、E中,A、E中均產生白色沉淀,D中有氣泡”,那么C是碳酸鈉,D是稀硫酸,A、E是氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液中的一種;根據“①把A分別滴入B、C、D、E中,C、D中均產生白色沉淀”可確定A是氯化鋇,那么E...

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:科學探究題

實驗室常用下圖裝置制取氣體,請根據所學知識回答下列問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發生裝置是_________。

(3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現象是_____________________;證明CO2具有__________________________的性質。

集氣瓶 B 蠟燭由低到高依次熄滅 二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒 【解析】(1)由圖可知①是集氣瓶;(2)根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應,故選B作為發生裝置;(3)二氧化碳的密度比空氣大,故會沿著燒杯的內壁流下先聚集在燒杯的底部,又由于二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故可觀察到蠟燭至下而上依次熄滅。 ...

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科目: 來源:2018上長沙市雨花區水平學業考試九年級化學試卷 題型:科學探究題

某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示的實驗:(即:往盛有碳酸鈉溶液的U形玻璃管左邊中滴入氯化鋇溶液,在右邊滴入氫氧化鋇溶液)此時觀察到的實驗現象是________。

實驗后,小組同學充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內的物質過濾后,對濾液成分產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。

【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?

【猜想與假設】

A同學:含有OH-、Cl-、CO

B同學:含有OH-、Cl-、Ba2+

C同學:含有________________(填離子符號)

【實驗探究】B同學為了驗證自己的猜想,取少量濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現象。由此B同學得出結論:自己的猜想不成立,A同學的猜想成立

【評價與交流】

請你評價B同學的結論并說明理由:___________________

【實驗探究】 C同學選擇了另一種試劑進行實驗,確定了濾液中的離子成分

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液,向其中加入足量的________

(填化學式)

______________

A同學猜想正確

白色沉淀(或白色渾濁) OH-、Cl- 不正確,加入硫酸鈉溶液,無明顯現象,只能說明溶液中無Ba2+,但無法證明溶液中一定含有CO,即C同學的猜想也有可能 H2SO4 有氣泡產生 【解析】(1)碳酸鈉能與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,能與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和和氫氧化鈉,故可觀察到的現象是產生白色沉淀;(2)由反應的化學方程式可知反應后生成了氯化鈉和氫氧化鈉,故一定含有鈉離子、氫氧...

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