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化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗。

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學反應方程式為 。

（2）該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質是 （填化學式）。

⑶燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 （填序號）。

A．作反應物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

（1）4P + 5O2=2P2O5；（2）導熱；CuO； （3）A 【解析】由題中信息知，﹙1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應的化學方程式為是4P+5O2 2P2O5 。 （2）該實驗主要利用了銅片良好的導熱性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質是CuO；（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A.作反應物。 點睛∶本題主要考查燃燒條件的探究。...

構建知識網絡是學習化學的重要方法，下圖是不同物質間相互轉化關系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末。“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件未標出），請回答問題：

（1）C的化學式 ，A的化學式 ；

（2）寫出由B生成硫酸銅的化學方程式 ；

（3）在該知識網絡所涉及的化學反應中，可以歸納出能與鹽發生反應的物質類別有 ____________ 。

A單質 B氧化物 C酸 D堿 E鹽

（1）Cu Cu(OH)2（2）CuO+H2SO4==CuSO4+H2O（3）A D E 【解析】試題分析：框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應現象、特殊的性質及特殊的反應條件等級題目的“題眼”，該題的題眼A、B、C、D屬于不同類別的物質，且都含有銅元素，B為黑色粉末，可判斷為氧化銅，屬于氧化物，C為紅色粉末，則為銅，屬于單質，故可判斷D應為硝酸銅，而A應為氫氧化銅 （1）C為銅，化學式...

如圖是實驗室抽取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題。

（1）指出②裝置中標號儀器的名稱：X_______。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發生裝置是________（填裝置標號）。反應的化學方程式為___________________________________。

（3）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體，要制取并收集甲烷，可選用的發生，收集裝置的組合可以有_________（填序號）。

分液漏斗 ② 2H2O2H2O+O2↑ ①③或①④ 【解析】（1）X是分液漏斗。（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇固液常溫型發生裝置②，反應的化學方程式為：2H2O2H2O+O2↑。（3）加熱固體制取氣體，選擇發生裝置①，甲烷難溶于水，可用排水法收集，可選擇收集裝置④，甲烷的密度比空氣的密度小，可用向下排空氣法收集，可選擇收集裝置③，故選①③或①④。

某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗：

（1）甲同學在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色_______溶液，此時溶液呈紅色，接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發現溶液變為無色，于是他得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為______________________________。

（2）乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中的溶質成分進行探究。

【實驗探究】反應后溶液中的溶質是什么？

猜想一：只有NaCl 猜想二：_____________ 猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是________。

為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：

實驗操作	實驗現象	實驗結論
取水量反應后的溶液于試管中，滴入Na2CO3溶液	_____________	猜想二成立

【反思交流】實驗結束后，廢液處理的方法是_____________。

酚酞 NaOH+HCl===NaCl+H20 NaCl和HCl 三 有氣泡產生 將廢液倒入廢液缸中進行集中處理后再排放 【解析】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，遇酚酞溶液變紅，故加入的試劑是酚酞。稀鹽酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為：NaOH+HCl===NaCl+H20 （2）【實驗探究】如果反應中鹽酸過量，溶質是NaCl和HCl，反應中滴加了酚酞溶液，酚酞溶液遇堿性溶液變紅，而反應后溶液顯無色，...

實驗室有一瓶固體燒堿因吸收了空氣中的二氧化碳而部分變質，現要測定其純度，稱取該燒堿樣品5克溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化鋇溶液至沉淀完全，反應過程生成沉淀的質量與所用氯化鋇溶液質量的關系如圖所示，請計算：

（1）該反應生成的沉淀為_______色。

（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數_________。

白 78.8%。 【解析】（1）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，在空氣中久置易與二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質，氫氧化鈉不與氯化鋇反應，碳酸鈉能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀。 （2）由圖示可知，反應生成碳酸鋇沉淀的質量為1.97g，設樣品中碳酸鈉的質量為x。 BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaCl 106 197 x 1.97g =，解得x=1.0...

2017年6月5日“世界環境日”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列做法不符合這一主題的是（　　）

A. 工業廢水處理后再排放 B. 使用共享自行車代替汽車出行

C. 開發利用各種清潔能源 D. 大量使用農藥提高家作物產量

D 【解析】A.工業廢水處理后再排放，有利于環保，故A正確；B.使用共享自行車代替汽車出行，可以提倡，有利于環保，故B正確；C. 開發利用各種清潔能源,故C正確；D.適量使用農藥化肥提高農作物產量，不可大量使用，故D錯誤。

生活與化學有著密切的聯系，以下敘述中只發生物理變化的是

A. 蠟炬成灰淚始干 B. 吃進的食物一斷時間后被消化了

C. 淋雨后，自行車生了銹 D. 水放進冰箱一斷時間后結冰

D 【解析】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，錯誤；B、吃進的食物一斷時間后被消化，有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；C、自行車生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，錯誤；D、水結成冰的過程中沒有新物質生成，只是水的狀態發生變化，屬于物理變化，正確。故選D。

2017年3月22日，備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動工建設。這意味著在不久的將來，列車將在永春大地上呼嘯奔馳，修建高鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是

A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁

C 【解析】A、錳鋼是鋼的一種，是鐵的合金，錯誤；B、生鐵是鐵的合金，錯誤；C、氧化鐵是鐵的氧化物，不是鐵的合金，正確；D、硬鋁是鋁的合金，錯誤。故選C。

以下符號書寫正確的是 ( )

A. 一個二氧化碳分子：SO2 B. 兩個氮分子：2N2

C. 三個氫原子：H3 D. 正二價的鎂元素：Mg2+

B 【解析】A. 一個二氧化碳分子：CO2 ，故A錯誤；B.兩個氮分子：2N2，故B正確；C. 三個氫原子：3H，故C錯誤；D. 正二價的鎂元素： ，故D錯誤。

欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下圖所示，正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】配制溶液的一般步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶。A、取用固體藥品時瓶塞要倒放，錯誤；B、用托盤天平稱量固體時要“左物右碼”，錯誤；C、讀取液體的體積，視線要與凹液面的最低處保持水平，錯誤；D、裝瓶后要貼好標簽，正確。故選D。