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下列幾組物質中能按照右邊關系圖進行轉化的一組是（→表示反應一步完成）

A. A B. B C. C D. D

根據所學化學知識填空（物質類別填“單質”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）：

寫出下列反應的化學方程式，并回答相關問題：

(1)高溫煅燒石灰石：____________________，該反應_______（填“放熱”或“吸熱”）；

(2)稀鹽酸除鐵銹_____________________________________，反應后溶液變成________色；

(3)用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液______________,基本反應類型是___________；

(4)生石灰與水反應____________________________，基本反應類型是________________；

(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水____________，反應生成的鹽在農業上可作為_________。

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標號a儀器的名稱________________。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________；利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____，反應的化學方程式為____； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從________（填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優點是______，二氧化碳的驗滿方法是_______，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產生的現象是_______。

（5）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣，選用的發生裝置是_________（填字母標號，下同），收集裝置是_____。

水是一種重要的溶劑，甲、乙兩種物質在水中的溶曲線如圖所示：

①溫度_____t1℃時（填“>”或“<”），甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

②t2℃時，等質量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質量是甲____乙（填“>”、“=”或“<”）

③甲、乙兩種物質的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時，溶液組成不發生改變的是________（填甲或乙）

小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導致無法判斷中和反應進行的程度，于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究。【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性

【猜想與假設】反應后溶液呈堿性，也可能呈_____，也可能呈_____。

【實驗驗證】

【繼續驗證】

小明在實驗室發現一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞，于是他和他的同學一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究，請你與他們一起進行探究。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?

【猜想與假設】:①該氫氧化鈉沒有變質;②該氫氧化鈉部分變質;③該氫氧化鈉全部變質。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【設計實驗】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A，進行如下實驗:

【反思與交流】

(4)久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) ___________________ 。

【探索與拓展】為進一步探究氫氧化鈉的變質程度，小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中，向其中逐滴加入稀鹽酸，到不再產生氣泡為止，共消耗稀鹽酸100 g，反應后稱得燒杯中溶液的質量為114.2 g。

(5)求該樣品中碳酸鈉的質量(要寫出計算過程)。____________。

(6)該氫氧化鈉的變質程度(即變質的氫氧化鈉占變質前的氫氧化鈉的質量分數)為______ 。

工業上生產電路板及處理廢液的工藝流程圖如下:

(1) FeCl3與銅反應生成的產物是 ___________和___________。

(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發生化合反應，完成化學方程式:Fe+2FeCl3=3_____ ;同時還發生反應的化學方程式為________，該反應屬于________。(填寫基本反應類型)

(3)步驟②需要進行_________操作，為完成該操作需要下圖中的_________ (填字母序號)，同時還需用到的玻璃儀器是_________，其作用是_________。

A b c d e

(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質發生化合反應生成FeCl3，從而實現物質的循環

利用，則該單質的化學式為________。

下列物質之間的轉化，能通過一步反應實現的是( )

①NaHCO3→CO2 ②Cu→CuO ③O2→H2O ④H2SO4→HCl．

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

下列家庭小實驗中，鐵釘被腐蝕速度最慢的是(   )

A. B. C. D.