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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:填空題

超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學式為

(2)乳化池中,生石灰與水發生反應,其化學方程式為

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應的化學方程式為

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:推斷題

A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物質(如圖所示,箭頭表示物質間能轉化,實線表示物質間能反應)。請回答:

(1)若B常溫下為固態,則B是________,F的化學式為________。

(2)若B常溫下為氣態,則A是________。

(3)G+H反應的化學方程式為________________;此反應屬________反應(填反應類型)。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:實驗題

氧化鈣俗名生石灰,某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案:

(1)分離A中難溶物的操作Ⅰ叫________。

(2)如果要用實驗證明B中不是水而是一種溶液,可以選擇下列________(填序號)進行實驗。

①稀鹽酸  ②二氧化碳  ③氯化鈉溶液

(3)操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清溶液出現白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,則反應的化學方程式為________________________;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學式是________。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:實驗題

有一包白色粉末,可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,為檢驗其中的成分,按以下流程進行實驗:

(1)根據實驗現象,白色粉末中一定有__________。

(2)實驗中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是___________。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:流程題

我國制堿工業的先驅侯德榜發明了“侯氏聯合制堿法”,其模擬流程如下:

(1)反應A、B、C中不涉及的基本反應類型是______________。

(2)“侯氏聯合制堿法”的主要產品“堿”是指____________(填化學式)。

(3)反應B的化學方程式是__________________________________。

(4)在該模擬流程中,能被循環利用的物質是________。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:推斷題

有一包固體粉末,可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定其成分進行如下實驗,現象如圖所示(部分生成物未標出):

根據實驗過程中的現象判斷:

(1)固體B的成分是________(填化學式,下同);a、b、c含同一操作,其名稱是________;

(2)固體粉末中一定不含有的物質是________,可能含有的物質是________;

(3)寫出反應③的化學方程式________________________。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:流程題

從海水中可制備純堿和金屬鎂,其流程如下圖所示。

(1)粗鹽提純時,每步操作都會用到的一種玻璃儀器是________。(填儀器名稱)

(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質,可加入下列物質:a.適量的鹽酸;b.稍過量的Na2CO3溶液;c.稍過量的Ba(OH)2溶液,利用過濾等操作進行除雜,則加入這三種物質的先后順序為________。(填字母序號)

(3)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳,經過一系列變化,最終可能得純堿。請寫出第Ⅲ步反應的化學方程式__________________________。

(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應________中和反應。(選填“是”或“不是”)

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:推斷題

有一包固體,可能由KNO3、BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成,為了探究該固體組成,某化學小組將固體溶于水配成溶液并開展以下實驗,已知步驟Ⅱ中無氣泡產生,且白色沉淀部分溶解,請回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ產生的氣體為________。

(2)原固體中一定含有的物質是________________。

(3)步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式為________________________。

(4)無色溶液C中陽離子的符號為________。

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:流程題

海水“曬鹽”得到的粗鹽,含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質,必須對其進行分離和提純,才能用于工業生產和人們的日常生活.某實驗小組設計如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質,得到氯化鈉晶體.請回答下列問題.

(1)步驟II加入的物質有:①過量的碳酸鈉溶液、②過量的氫氧化鈉溶液、③過量的氯化鋇溶液,正確的加入順序有三種,請你把它寫出來(用物質前的序號表示),第一種:_____;第二種:___;第三種:________.

(2)步驟 IV的實驗操作是___________.

(3)工業上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿,同時還有氯氣和氫氣生成.

該反應的化學方程式為_____________________________________.

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科目: 來源:2018年河南省中考化學同步測試試卷:物質間的轉化專項訓練 題型:填空題

實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量。請回答下列問題:

(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_____________。

(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_______。該小組同學用如圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:__________________,_______________________。

(3)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是____(填序號)。

a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發皿

b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺

c.當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱

d.停止加熱后,立即將蒸發皿直接放在實驗臺上

(4)樣品中氯化鈉質量百分含量為________。

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