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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

下列關于空氣的說法中,正確的是( )

A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79

B.從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑

C.萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣

D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

下面是摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現象的記錄,其中肯定有誤的是

A.硫在氧氣中燃燒,會發出明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體

B.木炭在氧氣中燃燒時,比在空氣中燃燒更旺,發出白光,放出熱量

C.在空氣中點燃鎂條,發出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體

D.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變為紫色

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作或過程不合理的是

A. 檢驗CO2氣體 B. 監控氣體的流速 C. 稱取10.5g的氯化鈉固體 D. 蒸發

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

下列物質發生的變化與空氣成分無關的是

A.碳酸氫銨露置在空氣中質量減少

B.食物放置時間長了會變質

C.澄清石灰水放在空氣中時間過長表面會有一層白膜

D.鋼鐵在空氣中生銹

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

下圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一,下列有關敘述合理的是

A. 該裝置既可以用于制取氧氣,也可用于制備二氧化碳

B. 為了防止生成的氣體逸出,導管口一有氣泡產生即刻收集

C. 該裝置的優點是“能控制反應的發生和停止”

D. 當氣泡從瓶口逸出時,表明氣體已經收集滿

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質進行探究,下列說法錯誤的是

A. B處現象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因為生成了不溶于水的碳酸鈣

C. D處的實驗現象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現象是

A. 試管內液面明顯上升

B. 有液體進入注射器內

C. 左側玻璃管內液面上升

D. 左側玻璃導管口產生氣泡

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作的先后順序正確的是

A. 用排水法收集氧氣結束時先熄滅酒精燈,后撤導管

B. 實驗室制二氧化碳在錐形瓶中先加入稀鹽酸,后加入適量的石灰石

C. 檢查裝置的氣密性,先用手捂住試管外壁,后把導管放入水中

D. 使用膠頭滴管時吸液時,先在試劑瓶外擠去空氣,后伸入試劑瓶吸液

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題

從2012年3月7日開始,蘇州正式實施環境空氣質量新標準,向社會公布市區環境空氣PM2.5實時監測數據,PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統過濾,富含大量的有毒、有害物質且大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和人氣環境質量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用:

①加大產業結構調整,加快淘汰落后產能;②加強建筑工地、道路揚塵控制;③發展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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科目: 來源:江蘇省靖江市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇填充題

超臨界流體是物質介于氣態和液態之間的新狀態,目前應用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學工業上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關超臨界二氧化碳的說法中不正確的是(  )

A. 超臨界二氧化碳是人工合成的一種新物質

B. 超臨界二氧化碳能與水反應生成碳酸

C. 超臨界二氧化碳溶解某些物質后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發

D. 用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞

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