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下列關于二氧化碳的說法正確的是……………………………………………………（ ）

A. 二氧化碳是引發酸雨的“罪魁禍首”

B. 二氧化碳固體可用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱

C. 二氧化碳濃度大可使人窒息，是因為二氧化碳有毒

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅，是因為二氧化碳呈酸性

下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質：（空氣的密度為1.293g/L）

則實驗室收集一氧化氮氣體，可采用的方法是

A．向上排空氣法

B．向下排空氣法

C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法

“人造空氣”幫助人類實現了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是

A. “人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低

B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會立刻熄滅

C. 可以利用燃燒鐵絲的方法，測定“人造空氣”中O2的含量

D. “人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸

用量筒量取液體時，某同學操作如下：俯視液體凹液面最低處讀數為30mL，倒出部分液體后，又仰視凹液面最低處讀數為20mL。則取出液體的實際體積為

A. 10mL B. 大于10mL C. 小于10mL D. 無法判斷

“民以食為天，食以安為先”．食品安全是關系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事”．下列做法不會對人體有害的是……………………………（ ）

A. 為使饅頭好看，超市售用檸檬黃、糖精鈉、玉米精等多種添加劑炮制的染色饅頭

B. 為了增進營養和促進消化，牛奶經工業發酵后得到酸奶

C. 為保持肉制品的鮮美，某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的豬肉做原料制火腿腸

D. 為避免浪費，某市有人將餐館的潲水油進行凈化成“地溝油”再售往學校和酒店再利用

下列實驗方案可行的是…………………………………………………………………（ ）

A. 用聞氣味的方法區別氮氣和二氧化硫 B. 用過濾的方法除去水中混有的食鹽

C. 用蒸發的方法區別海水和蒸餾水 D. 用看顏色的方法區別氧氣和二氧化碳

如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途．在醫院給病人輸氧氣時，也利用了類似裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是……………………………………………（ ）

A. 該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

B. 從該用途中，可看出氧氣能溶于水

C. b導管連接供給氧氣的鋼瓶

D. 該裝置不可用來觀察輸出氧氣的速率

河水凈化的主要步驟如圖所示．有關說法錯誤的是（ ）

A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質 B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D. 凈化后的水是純凈物

用某同學利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗及性質．下列關于該實驗的敘述正確的是…………………………………………………………（ ）

A. 浸有紫色石蕊試液的棉花會變紅

B. 用燃燒的木條放在導管口檢驗產生的氣體是不是CO2

C. 該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大

D. 該裝置能控制反應的發生和停止