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按要求填空：

屬于同一種元素的微粒有________；化學(xué)性質(zhì)相似的微粒有________

某元素原子的相對原子質(zhì)量為31，原子核外有3個電子層，最外層有5個電子，則該元素原子核的中子數(shù)是_______。

水是由________________組成的，水分子是由________________構(gòu)成的。

在符號Al3＋中，3表示____________________________。

2N表示__________________。

構(gòu)成氯化鈉的微粒是___________________，構(gòu)成二氧化碳的微粒是____________，保持汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

(1)如下圖所示裝置選擇紅磷進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是：

① _______________________________

②________________________________

(2)該實驗還可推論出氮氣的化學(xué)性質(zhì) 是___________________。

(3)若將紅磷換成碳粉，該實驗不能獲得成功，為什么？

_______________________________________________________。

(4)最終測得的O2體積含量小于1/5，請寫出一條可能的原因？

寫出下列反應(yīng)的符號表達式。

(1)一種物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。

_____________________________________________

(2)實驗室用一種無色液體和固體的混合物制取氧氣。

_____________________________________________

(3)物質(zhì)在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

_____________________________________________

做硫和細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時集氣瓶底部都要留少量的水，請寫出水的作用分別是什么？

實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題：
 

⑴寫出上圖裝置中儀器的名稱：a _________,b _________.

⑵若要用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇_________，反應(yīng)符號表達式為_______________________________它屬于___________ (填基本反應(yīng)類型)。

⑶做鐵絲燃燒實驗，收集氧氣時選用_______，因為____________________ 。在收集過程中觀察到瓶中的氧氣呈紫紅色，原因是_______________________________

(4)用排水集氣法收集完畢后，水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂，原因是____________________________________。

(5)收集氧氣也可用E圖的方法，該如何檢驗是否收集滿了呢？

_______________________________

下列變化都屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．汽油揮發(fā)、鐵生銹

B．燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中

C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華

D．分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛