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2．根據初中化學知識，探究空氣中氧氣含量實驗．小明根據所學內容，紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發生反應，但是哪種物質更適用于測定空氣中氧氣含量，小明進行如下探究．
【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？
【查閱資料】
①紅磷、白磷對比情況

	紅磷	白磷
狀態	暗紅色固體	蠟狀固體 有毒
燃燒溫度	240℃	40℃

②鎂條可以與空氣中多種物質反應，如N₂、CO₂等
【探究過程】如圖所示，按照實驗裝置進行實驗，探究幾種物質測定空氣中O₂含量的可行性．
（1）紅磷、白磷探究實驗
小明認為選用紅磷進行實驗，其原因是紅磷無毒，白磷有毒．

實驗步驟	實驗現象	結論和化學方程式
如圖所示，將足量紅磷放到燃燒匙中，點燃紅磷，進行實驗	產生黃色火焰，冒出大量白煙，瓶壁有熱感； 待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占1/5	空氣中氧氣約占$\frac{1}{5}$ 化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

（2）若將實驗藥品改為木炭，反應結束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O₂反應生成CO₂，反應前后集氣瓶內氣體體積不變．
（3）若將實驗藥品改為鎂條，反應結束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于$\frac{1}{5}$．根據資料信息，小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發生反應，進而影響反應結果．鎂條與氮氣反應可以生成氮化鎂（Mg₃N₂）和碳，請寫出相應的化學方程式3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg₃N₂．
【探究結論】幾種物質中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量．

1．水是生命之源，它與我們的生活密切相關．
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是過濾．
（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是B．
A．吸附      B．蒸餾       C．過濾      D．靜置沉淀
（3）世博園直飲水主要生產流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起吸附作用．

20．從C、H、O、Ca四種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填在橫線上：
①工業酒精中所含的有毒物質，飲用后會使有眼睛失明的是CH₃OH；
②固體可用于人工降雨的是CO₂；
③“西氣東輸”的主要氣體是CH₄；
④用煤爐取暖時易發生中毒，主要是由于室內CO排放不暢引起的．

19．氮化硅（Si₃N₄）是一種新型陶瓷材料的主要成分．氮化硅屬于（　　）

A．

單質

B．

化合物

C．

氧化物

D．

混合物

18．已知葡萄糖酸鈣化學式為Ca（C₆H₁₁O₇）₂．市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示，請計算：
（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為430．
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質量比為72：11：112：20．
（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數為9.3%（保留至0.1%）
（4）按照說明書的用量，每天可補充37.2mg鈣元素？（精確到0.1）

17．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號①的儀器的名稱：①鐵架臺．
（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置A，要收集較純凈的氧氣收集裝置是E，試管口需要放一團棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管；要收集較干燥的氧氣收集裝置是D檢驗氧氣的是否集滿方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了寫出該反應的化學式方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）實驗室制取二氧化碳，選擇的發生裝置B，收集裝置是D，寫出該反應的化學式方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了，檢驗二氧化碳的方法是把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．
（5）氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取，則發生裝置可選用圖中的A，收集裝置可選擇圖中的C．

16．如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據所學知識回答問題：
（1）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性
（2）試管a中所得氣體是氫氣，檢驗試管b中氣體的方法是用帶火星的木條看是否復燃．
水電解的反應的化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

15．以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題：

（1）④元素原子的質子數是12；該微粒的符號為Mg²⁺；
（2）③元素的一種微粒的結構示意圖為它屬于金屬元素（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號為Na⁺；
（3）由①與②形成化合物的化學式是MgO．

14．某元素R的微粒結構的意圖為：
該元素的原子核外有17個電子，X的最大值是8．

13．用數字和化學符號填空：
①2個雙氧水分子2H₂O₂；
②3個硫離子3S^2-；
③氧化鋁的鋁元素顯正3價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
④亞鐵離子Fe²⁺．