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4．化學實驗完畢，需要清洗儀器．儀器洗滌干凈的標準是：儀器內外壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．

3．人們的習慣動作中也存在著一些科學道理．生活中常需要揭開茶杯蓋子、飲料瓶蓋、熱水瓶塞等，這些蓋子或塞子取下后應該倒放（填“正放”或“倒放”）．

2．前者是物理變化，后者是化學性質的是（　　）

	A．	酒精揮發；酒精燃燒		B．	銅是赤紅色；銅能導電
	C．	鐵制成鐵鍋；鐵會生銹		D．	將牛肉切成片狀；牛肉變質

1．下列實驗操作中，正確的是（　　）

	A．	加熱試管中的液體時，試管應豎直置于酒精燈的火焰上方
	B．	用試管加熱物質時，必須把試管外壁擦干凈
	C．	將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的$\frac{2}{3}$處
	D．	用鑷子小心地將塊狀固體投入豎直放置的試管中

20．下列關于滴管的使用方法中正確的是（　　）

	A．	滴管吸液后，不得平放或倒置
	B．	用滴管滴加液體時，滴管可以接觸器壁
	C．	滴瓶上專用的滴管要取下清洗后才能使用
	D．	非專用滴管可連續在不同試劑瓶中吸液

19．下列給物質的加熱實驗操作中，錯誤的是（　　）

	A．	用燃著的火柴點燃酒精燈
	B．	用酒精燈的內焰部分給試管加熱
	C．	給試管內的固體加熱，試管口略向下傾斜
	D．	給試管內的液體加熱，試管口不對著自己和有人的方向

18．野外燒烤時發生的下列變化屬于物理變化的是（　　）

	A．	將牛肉切成片狀		B．	將木炭點燃并燒旺
	C．	不小心將玉米烤焦		D．	來不及燒烤的雞腿變質發臭

17．如圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據標簽的有關信息完成下列各題．
（1）兒童補鈣的作用是預防佝僂病．
（2）主要成分碳酸鈣由三種元素組成．
（3）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為40%．
（4）每片鈣片中至少含鈣元素的質量為0.6g．

16．水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的指導下，對此進行了實驗探究．
【提出猜想】1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
c．濃硫酸具有強烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑
【實驗方案】同學們在老師的指導下設計了如圖1所示裝置，并進行了如下探究（部分夾持儀器已略去）．

【問題討論】
（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳，則猜想2正確．上述裝置存在的不足之處是沒有尾氣處理裝置，改進的措施是在最后導管處放一酒精燈點燃尾氣．
（2）裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液，D中濃硫酸的作用是干燥氣體防止對檢驗H₂產生干擾．B中變化的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．若缺少G裝置，則其中一種氣體不能確認，該氣體是一氧化碳．
【實驗反思】
經過討論，同學們只用圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．其中，干燥管中堿石灰的作用為吸收水蒸氣和二氧化碳，燒杯上能觀察到的現象是出現水珠．最后一步的實驗操作及現象是把燒杯翻轉過來，向燒杯中滴加適量澄清石灰水，石灰水變渾濁．

15．氫氣是最輕的氣體，難溶于水．實驗室用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣．氫氣作為未來的理想能源，是航天工業的高能燃料，也是化工生產的重要原料．實驗室通常采用下面裝置制取少量氫氣，請根據要求回答：

（1）寫出上述儀器的名稱：b長頸漏斗．
（2）選取上述儀器中的bde（填字母代號）組裝成制備和收集氫氣的裝置，此套裝置可否用于實驗室制取二氧化碳不能（填“能”或“不能”）；寫出實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳的化學反應方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）為安全起見，在點燃氫氣之前，必須進行的操作是檢驗純度；
（4）若某同學設計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑名稱是過氧化氫溶液，加入藥品通常采用“把該試劑緩緩加入盛有少量MnO₂的反應容器中”，其優點是可以控制反應的速度，MnO₂可以連續反應使用，理由是反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變．可用③收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，此法生成氧氣的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．若用B圖裝置進行“排空氣法”收集氧氣，請把圖中的“導氣管”補畫完整．