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科目: 來源: 題型:解答題

19.莽草酸(C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料.
請回答:
(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量是174.
(2)莽草酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比7:10:5.
(3)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比42:5:40.
(4)174g莽草酸含氫元素質(zhì)量是多少g(寫出計算過程)?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管 ②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)B.該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.實驗裝置如圖所示,白磷燃燒的溫度是40℃,甲、乙兩個集氣瓶用導(dǎo)管連接,
玻璃管A的下端緊系一只氣球.將此裝置放置在較強(qiáng)陽光下一段時間后,
(1)可能觀察到乙廣口瓶中的現(xiàn)象是白磷燃燒,放出大量的白煙.
(2)冷卻到室溫后可能觀察到甲廣口瓶中的現(xiàn)象是氣球的變化情況是先變小后又變大,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是白磷在陽光照射下,溫度升高,達(dá)到著火點,所以自燃;白磷燃燒放出熱量,使裝置內(nèi)氣壓增大,氣球變小,當(dāng)燃燒完畢,冷卻后,由于裝置內(nèi)氧氣消耗,裝置內(nèi)氣壓變小,外界空氣進(jìn)入氣球,氣球變大.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.寫出下列化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
觀察到的主要現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射.
電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
現(xiàn)象電極上產(chǎn)生氣泡,正極產(chǎn)生的氣體體積約是負(fù)極產(chǎn)生氣體的二分之一.
高錳酸鉀加熱高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣反應(yīng)基本類型分解反應(yīng)(化合、分解).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.用元素符號或化學(xué)式填空:
空氣中含量最多的物質(zhì)是N2,地殼中含量最多的元素是O;
兩個氫原子2H,鈉離子Na+,氧化鈉Na2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是(  )
A.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水由氫氣和氧氣組成
C.水由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D.水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是   (  )
A.分子大,原子小B.運動形式和間隔的遠(yuǎn)近
C.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學(xué)變化的是    (  )
A.膽礬研碎B.紙張燃燒C.汽油揮發(fā)D.水結(jié)冰

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是一瓶醫(yī)用鹽水的標(biāo)簽部分內(nèi)容.完成下列問題:
(1)氯化鈉中鈉、氯的質(zhì)量比是多少?
(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是多少克?

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示實驗裝置,回答問題:

(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是E(填字母),實驗結(jié)束后,應(yīng)該先將導(dǎo)管移除水面,后熄滅酒精燈.原因是:防止水倒流入試管,使試管炸裂.
(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C(填字母).寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(3)實驗室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體(H2S)和硫酸亞鐵(FeSO4).硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水.
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的文字或符號表達(dá)式:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
②制取硫化氫時,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖所示的裝置(填字母,下同)B;收集硫化氫氣體時,只能選用E裝置.

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同步練習(xí)冊答案
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