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科目: 來源: 題型:填空題

7.長期盛放石灰水的試劑瓶壁上會形成一層白膜,這層白膜的化學成分為碳酸鈣,若要除去這層白膜,用普通的水洗法很難奏效,其原因是碳酸鈣不溶于水,但我們可以向其中加入適量稀鹽酸(填名稱)就可以很容易除去,試寫出此反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.常言道:“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”.這句話的意思反映了金剛石的什么性質?硬度大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生.根據上述現象,你能得出的結論是(  )
A.濾渣中一定有Fe粉B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe(NO32D.濾液中一定有Cu(NO32

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.向水中滴入紫色石蕊試液,再通入二氧化碳,然后加熱,溶液顏色的變化是(  )
A.先變藍后變紫B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅D.先變紅后變紫

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.碳家族中,C60的分子結構形似足球.關于C60的說法中,錯誤的是(  )
A.它是一種單質B.每個C60分子由60個碳原子構成
C.C60中碳元素的化合價是+4價D.它完全燃燒后的產物是CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

2.根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出如圖甲裝置圖中標號儀器的名稱:a試管;b錐形瓶;
(2)選擇發生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母).
選用藥品發生裝置收集裝置
過氧化氫溶液和二氧化錳BC(或D)
高錳酸鉀       A
(3)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)利用裝置A制氧氣,試管口要略向下傾,其目的是防止冷凝水倒流入熱的試管底部,引起試管炸裂;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要伸到液面以下,目的是防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出.
(5)可以選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(6)若改用如圖乙裝置收集氧氣,則氣體應從b進(填“a”或“b”)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在下列物質中選擇適當物質填空(填字母):
A、稀有氣體  B、二氧化硫  C、紅磷 D、五氧化二磷 E、二氧化碳 F、氧氣 G、氮氣.
(1)能使帶火星木條復燃的氣體F;
(2)無色有刺激性氣味的氣體是B; 
(3)在通電時能發出特殊顏色的光的是A;
(4)能夠制造氮肥的是G;
(5)能使澄清石灰水變渾濁是E.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.下列物質排放到空氣中,會造成大氣污染的是A
A.SO2             B.O2          C.N2          D.NO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方法不正確的是(  )
A.用二氧化錳區分水和5%過氧化氫溶液
B.用燃著的木條區分氮氣和二氧化碳氣體
C.用帶火星的木條區分氧氣和空氣
D.用嘗味道的方法區分廚房的鹽和糖

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科目: 來源: 題型:解答題

18.某初三化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質的實驗,根據下圖的實驗裝置回答問題:

①該活動小組制取氧氣應選用的裝置是甲(甲或乙),收集氧氣可用排水法和向上排空氣法.這兩種方法分別應用了氧氣的什么性質?氧氣不易溶于水,密度比空氣大.此反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
若想選用二氧化錳和氯酸鉀來制取氧氣應選用的裝置是乙(甲或乙),二氧化錳在此反應起到催化作用.
②圖戊中的現象為澄清的石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產物有二氧化碳,木炭燃燒這一反應的文字表達式是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.如果按圖丁作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,我們可以觀察到的現象有劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體,其相關的化學反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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