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10．我國在商代就能制造精美的青銅器，銅的元素符號是（　　）

A．

C

B．

Ca

C．

Fe

D．

Cu

9．“南水北調”工程已經全面動工．
（1）“南水北調”說明我國的水資源分布狀況是南方水量豐富，北方水量較少．
（2）“南水北調”工程必須遵循的三個重大原則：
   ①先節水，后調水．如圖所示標志中屬于節水徽記的是D，請你分析該徽記，說出其中象征的意義：水就像“掌上明珠”一樣珍貴，請節約每一滴水．

在日常生活中，你怎樣做到節約用水？用淘米水澆花（合理均可）．（任寫一條辦法）
在北京等大城市曾相繼舉行調高水價的聽證會，調高水價的原因很多，例如，水的處理和輸送成本等增加等．請你再寫出兩條提高水價的理由：可以彌補生產自來水企業的資金不足，可以通過價格杠桿激發人們的節水意識．
②先治污水，后通水．請你任寫一個造成水體污染的原因：工廠廢水的任意排放（合理均可）．
③先環保，后用水．

8．鋁和銅是日常生活和生產中重要的金屬．金屬鈦（Ti）有許多神奇的性能，越來越引起人們的關注，它是21世紀的重要金屬之一．為探究鋁、銅、鈦的金屬活動性強弱，某化學興趣小組進行了如下實驗：
①先用砂布將金屬表面打磨光亮；
②將大小、厚薄相同的三種金屬片分別放入盛有相同濃度、相同體積的鹽酸的試管中，觀察到如下現象：

金屬	鈦	鋁	銅
與鹽酸反應	放出氣泡緩慢	放出氣泡快	無氣泡產生

（1）將金屬放入鹽酸前，現用砂紙打磨的目的是除去金屬表面的氧化膜
（2）依據上表現象推斷三種金屬的活動順序為鋁＞鈦＞銅．

7．水是重要的自然資源．請回答下列問題：
（1）關于水的認識不正確的是（填字母序號）AB．
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡、用之不竭的
C．工業廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
D．地球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕
（2）凈化水的方法有：①過濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭吸附  其中凈化程度最高的方法是（填序號）③．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序（填序號）②①⑤④．自來水消毒方法有多種，次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]是常用的消毒劑，次氯酸鈣中含有的金屬元素是Ca（填元素符號）．
（3）如圖所示的3個實驗：

A中水發生了物理 （填“物理”或“化學”）變化；
B中試管1、2內得到的氣體分別為（按順序用化學式表示）H₂、O₂；該反應的符號表達式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．教材中設計該實驗的主要目的是驗證水的組成．要達到該實驗目的，可能的實驗及推理過程如下：
①氫氣和氧氣由水產生分解反應而得到       ②水由氫元素和氧元素組成
③氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成      ④化學變化過程中元素的種類不變
⑤組裝好裝置，接通直流電源，觀察到兩極產生大量氣泡
⑥檢驗產生的氣體知，分別為氫氣和氧氣
⑦水分子間有間隔
請將需要的實驗及推理過程按順序完成下列排序（填序號）：⑤→⑥→③→①→④→②．
（4）C中凈化水的方法有兩種，它們分別是過濾、吸附．某同學用此凈水器將渾濁的珠江水進行凈化，他所得到的凈化水屬于（填“混合物”或“純凈物”）混合物．
（5）區分硬水和軟水可用肥皂水；下列方法中可軟化硬水的是（填序號）CE．
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．吸附       E．蒸餾．

6．小明利用如圖1所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分數）．請根據他的操作回答下列問題：
（1）檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；紅磷燃燒時最明顯的現象是產生大量白煙；紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待燃燒停止，將c處的止水夾打開．結果發現燒杯中的水進入到廣口瓶中，且占廣口瓶體積的約$\frac{1}{8}$，則該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為12.5%．與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是②③．（填序號）
①紅磷過量②裝置漏氣   ③沒有冷卻至室溫就打開止水夾
（3）實驗完畢后，剩余氣體主要是氮氣；由此可以推測出剩余氣體具有哪些化學性質？不可燃、不支持燃燒、不與磷反應、化學性質穩定等；
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功否（填“能”或“否”）？
（5）小剛進行了大膽改進，用圖2所示裝置進行實驗（試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好，不考慮摩擦力），收到了良好的效果．點燃紅磷前活塞在20mL刻度處．待紅磷與氧氣充分反應，且裝置完全冷卻后，注射器的活塞將停留在7ml刻度處（結果取整數）．

5．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
（2）實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，則應選擇的發生裝置是C，該發生裝置應改進的地方是在試管口處放一團棉花；寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；若要收集較純的氧氣，則應選擇D或E裝置（從“A、B、C、D、E”中）
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是A（填裝置序號）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通入．

4．寫出下列反應的文字表達式，并回答問題：
①紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
②鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
③木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
④加熱純凈物制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
⑤加熱固體混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
上述反應中，屬于化合反應的是（填序號）①②③，屬于分解反應的是④⑤．

3．要除去銅屑中混雜的少量鐵屑，可以將混有雜質的銅屑加入下列哪種物質中（　　）

A．

硫酸亞鐵溶液

B．

氯化亞鐵溶液

C．

硫酸銅溶液

D．

氧化銅

2．將鐵粉分別加入硫酸鋅、硫酸銅、硫酸鉀和稀鹽酸等四種溶液中，能置換出的物質有（　　）

A．

鋅、銅

B．

銅、氫氣

C．

鋅、鉀

D．

鉀、氫氣

1．化肥上表示的部分信息如圖所示，根據相關信息計算：

（1）碳酸氫銨（NNH₄HCO₃ ）中氮、氫、氧、碳四種元素的質量比14：5：48：12；
（2）碳酸氫銨（NH₄HCO₃ ）中氮元素的質量分數17.7%（質量分數結果精確到0.1%）；
（3）通過計算判斷化肥上的信息不真實（填“不真實”或“真實”）．
（4）多少千克碳酸氫銨和5.35kg氯化銨（NH₄Cl）的含氮量相等？