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科目： 來源： 題型：多選題

13．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示混合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：實驗探究題

10．明明將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）圖中還缺少一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁．
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是雜質(zhì)太多，阻礙了液體順利流出．
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙損壞、濾液從濾紙和漏斗間流出．
（4）改進后，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？理由是不正確；水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)．

科目： 來源： 題型：解答題

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科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

6．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）x表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有3個電子層，y與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切．
（2）當(dāng)x-y=10時，該粒子為原子．（填“原子”“陽離子”“陰離子”）
（3）當(dāng)y=8時，該粒子帶有2個單位的負(fù)電荷，則x=16．

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

4．通過探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，我們知道，物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的．請在如圖方框中填寫粒子名稱，表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的．