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13．甲、乙同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：
實驗結束，甲、乙同學依次將廢液倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液缸中先有少量氣泡產生，最終有白色沉淀生成．回答：
（1）廢液缸中生成的白色沉淀是碳酸鈣．
（2）乙實驗后的廢液中含有的溶質是氯化氫、氯化鈉．
（3）將廢液缸中的廢液取出過濾，所得濾液中一定含有的溶質是氯化鈉．
（4）若所得濾液中還含有CaCl₂，請你設計簡單的方案證明之（寫出實驗步驟和實驗現象）取樣品，加入足量的碳酸鈉，有白色沉淀生成，說明含有氯化鈣．

12．如圖是初中化學常見氣體的發生和收集裝置，回答：

（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用F來測量生成二氧化碳的體積，其中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水造成誤差．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并得到純凈的氧氣，所選用的裝置是AE（填序號），集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片，瓶口向上（填朝向）放置．

11．同學們在實驗室里一起制作葉脈書簽．
【材料準備】
（1）選擇外形完整、大小合適、具有網狀葉脈的樹葉．
（2）配制200g10%的氫氧化鈉溶液．

此過程中需稱取氫氧化鈉固體20g，正確的操作順序是③①②④（填序號），其中玻璃棒的作用是引流．若所配溶液濃度偏小，可能的一個原因是量取水時仰視讀數．
【制做書簽】
步驟一：用水將樹葉刷洗干凈．
步驟二：將樹葉放在200g10%的氫氧化鈉溶液中，用酒精燈加熱煮沸．此過程是利用了氫氧化鈉的腐蝕性．本步驟中需注意的一項安全操作是燒杯底部墊上石棉網．
步驟三：當葉肉呈黃色后取出樹葉，用水將樹葉上的堿液洗凈．
步驟四：將葉子平鋪在瓷磚或玻璃板上，用軟毛刷輕輕刷去葉肉．
步驟五：將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗，稍稍晾干后，夾在書中壓平．
步驟六：向氫氧化鈉廢液中加入稀鹽酸后，倒入下水道．

10．試管在制取氣體的實驗中有多種用法．

（1）儀器①的名稱鐵架臺．
（2）用B裝置制取一種氣體時，發生反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該反應的微觀本質是在化學變化中，分子分解成原子，原子重新組合成新的分子．
（3）實驗室用加熱氯化鈉和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，氨氣極易溶于水，相同條件下密度小于空氣，請用上述裝置組成一套制取并收集氨氣的裝置AD（填字母）

9．將31克稀硫酸加入40克濃度為10%的氫氧化鈉溶液中，求充分反應后所得溶液中溶質的質量分數．

8．如圖為實驗室制取氣體的常見裝置：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）以A為發生裝置，用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室制取并收集二氧化碳，選擇的裝置組合是BC（填標號）；
（4）溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響反應速率，為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件，進行如表四組實驗：

	甲	乙	丙	丁
ag大理石	塊狀	塊狀	粉末狀	粉末狀
bg鹽酸（過量）	稀鹽酸	濃鹽酸	稀鹽酸	濃鹽酸

①大理石與鹽酸反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
②實驗甲與丙對照（填標號），是為了研究固體反應物顆粒大小對反應速率的影響；
③上述實驗中，另一個影響反應速率的因素是反應物的濃度．

7．構建知識網絡是學習化學的重要方法，如圖是不同物質間相互轉化關系圖，其中A、B、C、D屬于不同類別的物質，切都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末，“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件未標出），請回答問題：

（1）B的化學式CuO；
（2）寫出由硫酸銅生成A的化學方程式2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；屬于復分解反應（填基本反應類型）；
（3）在該知識網絡所涉及的化學反應中，可以歸納出能與鹽發生反應的物質類別有ADE；
A、單質   B、氧化物   C、酸    D、堿  E、鹽．

6．了解日用化工品的成分，有利于我們正確使用

名稱	洗潔精	爐具清潔劑	潔廁靈	“84”消毒液
有效成分	表面活性劑	氫氧化鈉	鹽酸	次氯酸鈉

（1）洗潔精能清洗餐具上的油污，是因為它具有乳化功能；
（2）爐具清潔劑的pH＞7（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（用化學方程式表示）；
（4）“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的質量分數是47.7%，“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用，因為兩者混合會發生反應，2HCl+NaClO=NaCl+H₂O+X↑，X是一種有毒氣體，X的化學式為Cl₂．

5．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題．
（1）濃硫酸在空氣中敞口久置，溶質質量分數會減小，濃硫酸稀釋后可用于除鐵銹，其化學方程式為Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（2）未來氫能源汽車可實現零污染，在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H₂↑+O₂↑．
（3）“寶劍淬火”過程中，鐵在高溫下和水蒸氣發生化學反應生成四氧化三鐵和另外一種氣體單質，此反應的化學方程式為3Fe+4H₂O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe₃O₄+4H₂．

4．如圖為A、B、C為三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

	A．	A和C的溶解度相等
	B．	t2℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達到飽和）降溫至t1℃，析出晶體含有A和C
	C．	t2℃時，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系是B＞A＞C
	D．	t1℃時，欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器