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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列選項中不屬于模型的是(  )
A.
金屬中的自由電子
B.
衣藻結構圖
C.
電流表
D.
水分子

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科目: 來源: 題型:填空題

11.化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,粒子符號周圍小數字也表示著不同的意義.判斷下列化學符號①2NO、②Mg2+、③$\stackrel{+2}{Mg}$O中數字“2”所表示的意義,將其序號填在(1)(2)(3)的橫線上.
(1)表示元素的化合價的是③;
(2)表示分子個數的是①;
(3)表示1個離子所帶電荷數的是②.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等物質都是生產、生活中常用的消毒劑,這三種物質都含有(  )
A.氧分子B.氧離子C.氧氣D.氧元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列符號既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質的是(  )
A.2NB.OC.SO2D.Zn

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科目: 來源: 題型:解答題

8.杭寧高速鐵路已正式通車營運,途經我們湖州,標志著我們即將進入一個高鐵交通的新時代.鋪設無縫鋼軌,需要用大量的鋼鐵.鋼鐵在生活中應用非常廣泛,認識鐵的有關知識很有意義.鐵有多種氧化物,根據下列信息推斷它們的化學式:某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,則該鐵的氧化物的化學式
為Fe2O3

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科目: 來源: 題型:解答題

7.按要求完成下列各題.
(1)用化學符號表示:①五氧化二磷P2O5,②三個碳酸根離子3CO32-  ③保持水化學性質的最小粒子H2O.④2個過氧化氫分子2H2O2
(2)寫出下列符號中的“2”所表示的意義.
①SO42-一個硫酸根離子帶有兩個單位的負電荷   ②SO21個二氧化硫分子中含有2個氧原子      ③$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗.

(1)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3).溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE.
A、托盤天平    B、燒杯  C、漏斗    D、量筒    E、膠頭滴管
(2)氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.請你在圖1中“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由A,便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B,裝置簡單)(合理即可),該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為過濾、洗滌、干燥.
(3)性質實驗:小明用收集好的氧氣,進行了鐵絲燃燒的實驗,為使鐵絲在氧氣中持續燃燒,他把光亮的細鐵絲盤成螺絲狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續劇烈燃燒.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)要使飽和的甲溶液變為不飽和溶液,可采取的方法是升高溫度或增加溶劑(只填一種);
(2)在20℃時,把甲、乙各10g固體分別加入到兩個盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得甲溶液為不飽和溶液(填飽和或不飽和);若將溫度都升高到30℃,甲溶液中溶質的質量分數=乙溶液中溶質的質量分數(填>、=或<).
(3)10℃時,向12%的100g甲溶液中加水60g,可得到甲溶液160g,此時溶質的質量分數為7.5%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質,做了如圖所示幾個實驗.得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).

(1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變為無色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是無色酚酞試液.
(3)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現.由此推斷,該試管中最初發生反應的化學方程為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)實驗某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現象.由此推斷,該試管中最初發生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,其反應類型為復分解反應.
(5)實驗結束后,某同學將⑤⑥⑦三個試管的廢液倒入同一個燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有氫氧化鈉.
②依據上述實驗過程,你認為引起廢液呈堿性的物質組成共有3種可能.
③為了進一步探究廢液的成分,該同學進行以下實驗:
步驟操作現象結論
第一步取樣,加入少量鹽酸無氣泡產生廢液中一定沒有碳酸鈉
第二步再次取樣,進行實驗⑧無白色沉淀產生廢液中只有氫氧化鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.探究小組利用如圖裝置進行四組實驗,膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實驗組合是(  )
組合ABCD
滴管中Ca(OH)2HClNaOHH2SO4(濃)
燒瓶中HCl(氣)Zn(固)酚酞試液H2O(液)
A.AB.BC.CD.D

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