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9．地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素形成的物質可能是（　　）

A．

二氧化碳

B．

二氧化硅

C．

氧化鋁

D．

四氧化三鐵

8．下列哪種物質溶于水時，會使溶液的溫度降低（　　）

A．

硝酸銨

B．

氯化鈉

C．

氫氧化鈉

D．

蔗糖

7．下列選項中是溶液的是（　　）

	A．	把泥沙放入水中
	B．	澄清的石灰水露置在空氣中一段時間
	C．	醫療上應用的葡萄糖溶液
	D．	將植物油倒入一定量的水中

6．有關下列現象的解釋中，有錯誤的是（　　）

	A．	二氧化碳能氣體變成干冰是因為分子間隔變小
	B．	二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是因為生成了難溶于水的碳酸鈣
	C．	二氧化碳能從一個容器傾倒到另一個容器，是因為它的密度比空氣大
	D．	二氧化碳能滅火只是因為二氧化碳的密度大于空氣

5．有關電解水實驗（如圖），試回答：
（1）a端為電源的正極，
（2）試管乙中的氣體是氧氣，
（3）試管甲中的氣體是氫氣，檢驗該氣體的方法用燃燒木條點燃，氣體能夠燃燒，產生淡藍色火焰，氣體為氫氣，說明氣體B具有可燃性性質．
（4）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為：2：1，
（5）通過該實驗，我們可以得出水是由氫氧兩種元素氫、組成的結論．

4．氧氣是一種化學性質氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生化學反應．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：
（1）描述變化的現象：硫為淡黃色固體，硫在氧氣里燃燒發出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味并放出熱量；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量生成一種黑色固體，紅磷燃燒產生大量的煙
（2）小明是個善于思考、善于總結的學生．做完實驗后，他發現了一些共同點：在反應條件方面，三個實驗都要點燃，在能量變化方面，三個實驗都是吸熱反應（填“吸熱”或“放熱”），在反應基本類型方面，三個化學反應都是氧化反應．
（3）小明還總結出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收產生的二氧化硫，防止污染空氣．可以用沙子替換的是丙實驗
（4）小明會寫這些物質的化學符號：
硫S  磷P   鐵Fe   二氧化硫SO₂  四氧化三鐵Fe₃O₄．

3．石灰石和稀鹽酸反應生成能是澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體；向藍色的膽礬溶液中滴加無色氫氧化鈉溶液，會產生藍色色沉淀，這些變化中有（填“有”或“沒有”）其它物質生成，屬于化學變化．

2．下列可以作為鋅粒加入鹽酸后發生化學變化的依據的是（　　）

	A．	產生可以燃燒的氣體		B．	鋅粒變小
	C．	放出熱量		D．	以上都不是

1．寫出下列化學用語表示的意義：
2O2個氧原子，3Mg²⁺3個鎂離子，4P₂O₅4個五氧化二磷分子．

13．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（　　）

A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫 溶液	B．向一定量的水中加入少量氯化鈉	C．向一定量石灰石中滴加稀鹽酸	D．將水通電電解一段時間

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D