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6．以下科學領域的應用與化學沒有密切聯系的是（　　）

	A．	制造殲20飛機的隱形涂層		B．	“神舟十一號”飛船軌道的設定
	C．	長征火箭發射“天宮二號”		D．	能源的開發和利用

5．某班級的幾個興趣小組用圖1中學化學實驗常見的實驗裝置探究氧氣的實驗室制法
（1）請寫出有標號儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）甲小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應制取較純凈的氧氣，發生裝置和收集裝置是BD，其化學方程式是．收集氧氣也可用F裝置，氣體應從　　（填“a”或“b”）端管口通入．
（3）乙小組用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，反應的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，二氧化錳在其中起催化作用，化學反應前后，二氧化錳的質量和化學性質不變．
為了測定一定質量的氯酸鉀產生氧氣的量，乙小組還進行了如下實驗研究：
【實驗過程】：稱取一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物16.0g，放入大試管中加熱至質量不再變化為止，稱得固體質量為11.2g．
【數據處理】：①根據質量守恒定律，計算得到氧氣的質量為4.8 g．
②列式計算混合物中氯酸鉀的質量．

【反思應用】圖2中圖象能正確表示上述實驗過程的是D．
（4）丙小組用高錳酸鉀制取氧氣，他們稱取一定質量的高錳酸鉀固體放入A裝置中，指出A裝置的不足之處是試管口沒有放一團棉花，將裝置改進后，將溫度控制在250℃加熱制取O₂．實驗結束時，乙同學發現用排水法收集到的O₂大于理論產量．針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應生成的MnO₂分解放出O₂；猜想Ⅱ：反應生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
猜想Ⅲ：反應生成的K₂MnO₄和MnO₂分解放出O₂．
【實驗驗證】：同學們分成兩組，分別進行下列實驗：第一組同學取一定質量的MnO₂，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO₂的質量不變，則猜想Ⅰ和III錯誤；第二組同學取K₂MnO₄在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是把帶火星的木條伸入試管，帶火星的木條復燃．
【拓展延伸】：實驗發現，用氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快，請說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應中是否作催化劑，為什么？不是，加了高錳酸鉀之后，產生氧氣速度加快是因為高錳酸鉀分解也會產生氧氣，同時產生的二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用．

4．如圖是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質的裝置圖：

請回答：
（1）寫出標號①儀器的名稱是水槽．
（2）實驗室制取氧氣應選用的發生裝置是A；收集裝置可選用D裝置，理由是氧氣的密度比空氣密度大；如果用E裝置收集氧氣，氣體應從a（填“a”或“b”）進入．收集氧氣的最佳時機是導管口冒出的氣泡均勻且連續時．集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上．
（3）寫出實驗室制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）觀察F裝置中的實驗現象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產生大量白煙，這是因為生成了五氧化二磷（填名稱）的固體小顆粒的緣故．

3．某學習小組查閱資料發現：H₂O₂能與Cl₂發生反應Cl₂+H₂O₂=2HCl+O₂．小組討論后認為只需證明生成了氧氣，即可證明該結論，于是設計了如圖所示的實驗裝置進行實驗（夾持裝置略去）．
已知：（1）試管A中加入5mL30%的雙氧水，試管B中幾乎盛滿10%NaOH溶液．
（2）Cl₂是黃綠色氣體，有毒．Cl₂易與NaOH溶液反應：Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO（次氯酸鈉）+H₂O
請回答下列問題：
（1）打開止水夾1、止水夾2，快速通入氯氣排盡裝置內的空氣后，關閉止水夾2，繼續緩緩通入氯氣．判斷裝置內的空氣已排盡的方法是液體不再流入C試管中．
（2）試管B中NaOH溶液的主要作用是吸收氯氣．
（3）反應一段時間后試管B中的現象為試管B中液面下降，長頸漏斗中液面上升．檢驗試管B中氣體的方法是：關閉止水夾1，打開止水夾2，把帶火星的木條伸入C試管中．
（4）有的同學對實驗中C試管中的氣體來源產生質疑，你認為可能的來源是2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（用化學方程式回答）．對于質疑可以采用對比實驗來解決．

2．請結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱．
a、酒精燈b、鐵架臺c、集氣瓶d、導管
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選用的制取裝置是A，發生裝置是C或E，若實驗過程中發現水槽中的水變紅，分析其原因是試管口沒有放棉花，實驗結束后，應先移出導氣管，再熄滅酒精燈．
（3）B裝置也可用來實驗室制取氧氣，則錐形瓶中的固體是二氧化錳，從長頸漏斗中加入過氧化氫．
（4）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在集氣瓶中放少量沙或水，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（5）某氣體的密度比空氣大，難溶于水，則可選用的收集裝置是C或E．

1．下列化學實驗基本操作錯誤的是（　　）

A．

讀取液體體積

B．

檢查裝置氣密性

C．

加熱液體試劑

D．

傾倒液體試劑

20．今年為增強內需促進經濟發展，家用汽車發展較快．
（1）制造汽車所用的鋼材在金屬活動性順序中排（H）的前邊；為保護汽車的金屬外殼，表面通常有一層油漆，其作用主要是為了隔絕空氣和水，防止金屬銹蝕．
（2）常用的汽車燃料有汽油、乙醇汽油、柴油等，其中污染較少的是乙醇汽油．

19．除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），所用試劑和方法不正確的是（　　）

	A．	NaCl固體（泥沙）加水溶解、過濾、蒸發
	B．	FeCl2溶液（CuCl2）加入過量鋅粉、過濾
	C．	CO氣體（CO2氣體）通入NaOH溶液洗氣
	D．	Fe（Fe2O3）加入稀鹽酸、過濾

18．利用化學知識，可以趨利避害．下列說法中．錯誤的是  （　　）

	A．	合理使用化肥和農藥有利于保護水資源
	B．	食品袋內充入氮氣能延緩食品變質
	C．	限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”
	D．	煤氣泄露時向室內灑水能避免一氧化碳中毒

17．下列敘述中正確的是（　　）

	A．	在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
	B．	鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制農用殺菌劑
	C．	造成酸雨的主要物質是二氧化硫和二氧化氮
	D．	木炭粉與黑色的氧化銅粉末混合后可看到紅色粉末