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相關習題

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．將發(fā)酵粉摻入面粉中做成饅頭，蒸熟后又大又松，且除去了面粉中的酸性物質．在發(fā)酵粉的成分中常含（　　）

A．

NaOH

B．

NaHCO₃

C．

CaO

D．

Na₂SO₃

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

6．小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究．如表是他分別用相同質量的鋁絲和足量稀鹽酸反應的三組實驗數據：

實驗編號	鹽酸的質量分數/%	反應溫度/℃	鋁絲消失的時間/s
①	3	20	500
②	6	20	300
③	6	30	80

（1）寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂↑．
（2）實驗②和③表明：該反應快慢與溫度有關．
（3）能表明鹽酸濃度對反應快慢有影響的實驗編號是①②．
（4）如果把實驗①中鹽酸的質量分數改為4%，請你推出鋁絲消失時間（用t表示）的取值范圍300＜t＜500．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．根據如圖所示的實驗過程和提供的數據，分析并計算：

（1）欲配制14.6%的稀鹽酸要用到的實驗儀器有abdf（填序號）．
a．量筒 b．燒杯 c．托盤天平 d．玻璃棒 e．漏斗 f．膠頭滴管
（2）用稀釋后的溶液進行如圖實驗，完全反應后，將錐形瓶內的混合物過濾，請計算，過濾后所得濾液中溶質質量分數．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

4．下面是初中化學一些基礎實驗的相關圖示，請回答下列問題．

（1）圖1中都用到同一種玻璃儀器，該儀器在溶解操作中的作用是攪拌，加速溶解．
（2）裝置乙可用來制取H₂、O₂、CO₂等氣體，若制取CO₂，錐形瓶內應盛放的藥品為大理石，若制取O₂，該反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）裝置甲也可用于制取O₂，則下列有關該裝置的“先后”說法錯誤的是D．
A、先檢查裝置氣密性，再裝藥品
B、加熱高錳酸鉀時，先使試管均勻受熱，后集中在藥品部位加熱
C、實驗結束時，先將收集滿氧氣的集氣瓶移除水面，后蓋吭玻璃片，正放在桌面上
D、實驗結束時，先熄滅酒精燈，再將導管從水中撤離．

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科目： 來源： 題型：推斷題

3．在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式，根據如圖回答問題：

（1）氮元素的質子數為7．
（2）某種催化劑可將汽車尾氣中的二氧化氮和一氧化碳轉化為兩種空氣中的無毒成分，該反應的微觀示意圖如圖所示．
①丁的化學式為N₂．
②該反應中，發(fā)生變化的量有AC．
A、分子個數 B、原子個數C、碳元素的化合價D、元素種類
③參加反應的乙、丁兩物質的質量比為4：1．

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列物質的鑒別、除雜的方法中，選用試劑或方法不合理的是（　　）

	A．	鑒別鋁、鐵、銅三種金屬：加入等體積、等濃度的稀硫酸，觀察現(xiàn)象
	B．	鑒別硝酸銨、碳酸鈣、硫酸銅：加入足量的水
	C．	NaCl溶液（Na₂SO₄）：加入過量的BaCl₂溶液
	D．	CO₂（HCl）：通入足量的硝酸銀溶液

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．對下列各物質的敘述中，你認為不正確的是（　　）

	A．	冰和干冰：物質分類相同，化學性質不同
	B．	純堿和燒堿：物質分類相同，化學性質不同
	C．	金剛石和石墨：組成元素相同，物理性質不同，原子排列方式不同
	D．	H₂O和H₂O₂：組成元素相同，化學性質不用分子構成不同

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．化學源于生活，也服務于生活，下列說法不正確的是（　　）

	A．	石灰石常用于食品干燥劑
	B．	發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打，常用于烹制糕點
	C．	使用乙醇汽油作為汽車燃料可減少對環(huán)境的污染
	D．	鑒別純羊毛和化纖布料可用抽絲灼燒法

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗能達到實驗目的是（　　）

A．