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1．在實驗室里，我們常用以下裝置制取某些氣體
（1）寫出標有字母a的儀器名稱是集氣瓶；
（2）用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣，反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；二氧化錳在反應中的作用是催化作用
（3）實驗室用上述反應制取氧氣，可選用的發生裝置和收集裝置是A和D（或E）
（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣．要想得到較純凈的氧氣，應選擇的發生和收集裝置為A和E（填字母）；在發生裝置的試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末加入導管，． 

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5．水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是①②③④．

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4．Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生產生活中常用的金屬．小紅同學設計了如圖所示的A、B兩個實驗（已將鐵絲和銀絲表面打磨）．
①A實驗的目的是比較鐵、銀的金屬活動性強弱．
②B實驗中，當燒杯內盛有硫酸銅溶液時，可驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱．

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2．實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數，現取10g稀硫酸樣品，將8%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液的pH的變化如圖所示．（已知硫酸鈉溶液為中性）
（1）a點溶液中含有溶質的化學式為H₂SO₄，Na₂SO₄．
（2）根據反應的化學方程式，計算稀硫酸溶質質量分數．