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2．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體．以下是實驗室制取氧氣的裝置，請按照要求回答下列問題：
（1）實驗室用如圖裝置制備氧氣的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，收集完氧氣后，停止加熱時，先要將導管移出水面．
（2）將紅熱的鐵絲伸入收滿氧氣的集氣瓶中時，要預先在集氣瓶里裝少量的水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；反應的化學方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）硫粉在氧氣中燃燒的化學反應方程式為S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂，生成了一種帶有刺激性氣味的氣體，該氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨．

1．白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃根據如圖所示填空：
（1）銅片上白磷燃燒；
（2）該實驗證明，燃燒必須同時具備以下條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達到可燃物的著火點．

20．節約用水、保護水資源是我們每位公民應盡的義務和責任．根據你所了解的一些有關水的知識，請回答：
（1）生活中用肥皂水來區分硬水和軟水；
（2）若要測定水的酸堿度，可以選用C（填字母）；
A．石蕊溶液  B．酚酞溶液  C．PH試紙
（3）下列行為屬于節約用水的是B（填字母）
A．不隨手關水龍頭   B．用洗菜、洗衣的水沖廁所  C．用洗衣機洗一雙絲襪．

19．X、Y、Z、W是初中化學常見物質，X的單質是最輕的氣體，且是一種清潔能源，Y是一種黑色固體，其單質具有吸附性，Z是人體內含量最高的金屬元素，W單質的液態在醫療上常用作冷凍麻醉劑．
（1）寫出X的原子結構示意圖；Y是C（填元素符號）；
（2）Z和原子序數為8的元素形成的化合物是CaO（填化學式）；
W的單質是氮氣（填化學名稱）

18．實驗室有五瓶標簽損失的物質A、B、C、D、E，它們分別是硫酸銅固體、氯化鈉固體、硫酸鉀固體、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸，請根據下列操作鑒別它們：
D：NaOH（填化學式）；E：CuSO₄（填化學式）．

17．合成材料的應用和發展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是（　　）

A．

羊毛帽子

B．

陶瓷餐具

C．

塑料玩具

D．

純棉手套

16．畢節市在實施“農村義務教育學生營養改善計劃”，某學校食堂公布了某周為學生免費提供的“營養餐”食譜：①米飯②饅頭③糖醋排骨④豆腐湯⑤炒青菜⑥炸土豆條⑦炒豆芽⑧西紅柿炒雞蛋⑨酸菜湯⑩豆漿，小華同學常選的是①③④⑥這幾種食物，請問還缺少的營養物質是（　　）

A．

糖類

B．

油脂

C．

蛋白質

D．

維生素

15．下列實驗能驗證質量守恒定律的是（　　）

	A．	鎂條在空氣中燃燒前后質量的測定
	B．	氯化鋇溶液與稀硫酸溶液反應前后質量的測定
	C．	鋅粒和稀鹽酸反應前后質量的測定
	D．	蠟燭燃燒前后質量的測定

14．推理是化學學習方法中一種重要的思維方式，下列推理正確的是（　　）

	A．	分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
	B．	甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的
	C．	因為石墨和金剛石的組成元素都是碳，所以它們的性質完全相同
	D．	鐵和稀硫酸反應生成鹽和氫氣，所以銅也能與稀硫酸反應生成鹽和氫氣

13．隨著社會經濟發展，環境問題越來越受到人們的重視和關注，下列說法正確的是（　　）

	A．	一氧化碳、二氧化碳都屬于空氣污染物
	B．	“低碳生活”是指減少含碳物質的使用
	C．	更多地開發利用太陽能、地熱能、風能、潮汐能等清潔能源，能減緩溫室效應進一步增強
	D．	為治理霧霾，禁止使用化石燃料