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2．科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白．
【提出問題】小森同學在滴加FeCl₃溶液時，不小心把滴加FeCl₃溶液的滴管放入到盛“雙氧水”（過氧化氫）的試劑瓶中，發現有大量的氣泡產生，小森聯想到用二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，他想FeCl₃溶液能否也可以作過氧化氫分解的催化劑呢？
于是他做了以下探究：
【猜想與假設】FeCl₃溶液能作過氧化氫分解的催化劑．
【設計與實驗】請你完成下表：

實驗步驟	實驗現象	解釋與結論
在一支試管中加入5mL  15%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管	有氣泡冒出，木條復燃	FeCl3溶液可以催化分解H2O2

【討論與反思】已知FeCl₃溶液含有H₂O、Fe³⁺和Cl^-三種微粒，小森又做了三種猜想：
猜想1：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O；
猜想2：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；
猜想3：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-
你認為最不可能的是猜想猜想1，理由是過氧化氫溶液中有水．
小森同學又對余下的兩種猜想進行了實驗探究．
（1）向盛有5mL  15%的H₂O₂溶液的試管中加入少量的HCl，然后把帶火星的木條伸入試管中，無明顯現象，則猜想3不成立；
（2）向盛有5mL  15%的H₂O₂溶液的試管中加入少量的硫酸鐵溶液，然后把帶火星的木條伸入試管中，觀察到試管中有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃，則猜想2成立．

1．如圖1是實驗室常用的一些裝置：

（1）儀器a的名稱：試管；
（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是BD（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅，證明集氣瓶內已充滿二氧化碳；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，當觀察到裝置C中導管口氣泡連續、均勻冒出時才開始收集；
（4）SO₂通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨，實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO₂，裝置的導管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的X是濃硫酸．

20．A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應生成兩種物質，如下所示（反應條件略去）：
①A→B+M  ②B→M+N  ③C→B+P   ④D→M+Q
其中，N被認為是最清潔的燃料，M是光合作用中產生的氣體，P是造成溫室效應的主要氣體，Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，試回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：
AH₂O₂；BH₂O；CH₂CO₃；DKClO₃；
（2）寫出②對應的化學方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應的化學方程式KCl+AgNO₃═KNO₃+AgCl↓．

19．請你用適當的化學用語填空：
①地殼中含量最多的金屬元素Al；  
②2個氮分子2N₂；
③保持氯氣化學性質的最小粒子Cl₂；
④碳酸鈉中碳元素的化合價Na₂$\stackrel{+4}{C}$O₃；
⑤CH₃COOH乙酸；   
⑥Na₂O氧化鈉；
⑦KClO₃氯酸鉀；   
⑧HNO₃硝酸；
⑨氨水NH_3^•H₂O；
⑩7Ca（OH）₂7個氫氧化鈣分子．

18．煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料煉鐵，主要反應過程如圖所示：
請根據上圖和所學知識判斷下列說法錯誤的是（　　）

	A．	生鐵屬于混合物
	B．	反應過程①是置換反應，②③中屬于化合反應
	C．	工業煉鐵的設備是高爐
	D．	原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳

17．下列反應符合事實的是（　�。�

	A．	BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑		B．	Fe+3AgNO3=Fe（NO3）3+3Ag
	C．	N2+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2NO2		D．	Na2CO3+2KNO3=2NaNO3+K2CO3

16．通常情況下，幾種物質的著火點如表：

物質	白磷	紅磷	木材	酒精
著火點/℃	40	240	250～300	558

根據如表所給的信息和所學相關知識判斷，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	紅磷燃燒屬于化合反應
	B．	實驗時，用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
	C．	白磷、紅磷、木材、酒精都是可燃物
	D．	降低可燃物的著火點可以達到滅火的目的

15．根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗，回答后面問題：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①燒杯，②?燃燒匙．
（2）向A裝置塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是塑料瓶變癟，然后打開瓶蓋，向液體中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現象是紫色石蕊試液變紅．
（3）根據裝置B進行實驗時的現象，可以證明集氣瓶中的氣體是氧氣．
（4）將點燃的硫伸入C裝置中，觀察到的現象是明亮藍紫色火焰，生成刺激性氣體，反應的化學方程式為S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂．
（5）根據D裝置中的現象，說明二氧化碳不能燃燒不支持燃燒，密度比空氣大．

14．現有A～F六種常見物質，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉化關系如圖．請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：CCaCO₃；EC．
（2）寫出下列變化的化學方程式：
A→C：）?Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
F→D：2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

13．根據下列三個化學反應回答問題：
A.2KOH+SO₃=K₂SO₄+H₂O；       B.2HClO=2HCl+O₂↑；
C．H₂CO₃=H₂O+CO₂↑
（1）下圖是某化學反應的示意圖，其中  分別表示三種原子．

上述三個反應中與其相符的是B（填序號）．該反應屬于分解反應（填化學反應類型）．
（2）分類研究是學生化學的一種常用的方法，上述三個反應中涉及到多種類別的物質，其中屬于單質的是O₂，屬于堿的是KOH（均填化學式）．
（3）從A、B兩個反應涉及到的物質中選擇適當的物質，寫出一個屬于中和反應的化學方程式KOH+HCl=KCl+H₂O （KOH+HClO=KClO+H₂O）．