科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中所需CO可現制現用 | |
B. | 此裝置可節約用品,污染小,現象明顯 | |
C. | 此裝置內空間較小,空氣易排空,實驗危險系數小 | |
D. | 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A化學與生活 | B化學與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
C化學與資源 | D化學與發現 |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①波義耳發現酸堿指示劑 ②拉瓦錫發現元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發現空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 待鑒別物質 | 鑒別方法 |
A | 軟水、硬水 | 分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫多少 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 分別點燃,聞燃燒產生的氣味 |
C | 氯化鈉溶液、稀鹽酸 | 分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
D | 氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液 | 分別滴加氫氧化鋇溶液,觀察現象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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