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我們應像珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水。下列關于水的說法中不正確的是(　　)。

A．水是由氫元素和氧元素組成的

B．城市污水必須經過凈化處理后才能排放

C．清澈、透明的泉水是純凈物

D．水資源是寶貴的，一定要節約用水

泉城濟南，景色秀美；保護環境，人人有責。下列做法，與保護環境的倡導不相符的是(　　)。

①污水排入大明湖；②隨意丟棄方便袋；③植樹種花搞綠化；④禁用含磷洗衣粉；⑤護城河旁燒垃圾。

A．只有①⑤  B．只有①③     C．只有①②⑤  D．只有③④

以下是某地生產的加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題。

(1)包裝標簽上的鈣含量是指________(填“單質鈣”“碳酸鈣”或“鈣元素”)。

(2)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質是________。

(3)為了測定此鹽中鈣元素含量，取10 g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132 g二氧化碳。請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質量分數，以確定其是否符合標準。(可能用到的相對原子質量：O－16；C－12；Ca－40；H－1；Cl－35.5)

某市遭受了幾十年不遇的雪凝災害。在抗凝凍過程中，工人在凝凍的道路上撒一種白色粉末后，冰雪就開始融化了。小明想探究這種白色粉末的組成，他取少量帶回實驗室在老師的指導下和同學們一起探究。他們查閱資料、請教老師后，知道白色粉末叫“化冰鹽”，且可能由NaCl、KNO₃、CaCO₃、MgCl₂、CuSO₄中的兩種或兩種以上的物質組成。

[提出問題]化冰鹽是由什么物質組成的？

[實驗探究]他們設計了如下方案，并進行實驗。

(1)實驗過程中操作名稱：操作①溶解，操作②________。

(2)化冰鹽中一定不存在的物質是__________，理由是________________________________。

(3)生成沉淀B的化學方程式：__________________________________________________

________________________________________________________________________。

[探究結論]

(4)化冰鹽的組成可能為(寫出可能組成的物質的化學式)_______________ __________(寫出三種可能組合)。

[結論分析]

(5)若上述實驗中他們稱取了一定質量的樣品，又測知了沉淀B的質量，化冰鹽的組成______(填“一定”或“不一定”)能確定，理由是__________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

小剛在化學實驗室發現，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：

①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是________________________________。為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。

(1)小剛取少量白色粉末，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na₂CO₃。請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由。

________________________________________________________________________。

    (2)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變為紅色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結論是否正確，并簡述理由。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀產生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想③，小紅繼續向溶液中滴加BaCl₂溶液至不再產生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是_______________________________。

在小紅所做的實驗中，若把BaCl₂溶液換成Ba(OH)₂溶液是否可行？請簡述理由。

________________________________________________________________________。

某化學小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產純堿的工藝流程圖如下，據圖回答：

(1)流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)₂和Na₂CO₃，二者加入的順序能否顛倒？為什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)用一個化學方程式表示出流程圖Ⅱ中發生的總反應：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)如果不將氯化銨作為目標產品，即加入氨氣不是為了生產出氯化銨，那么氨氣在制堿過程中的作用是______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)工業生產純堿的流程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

下表是部分物質的溶解性表(20 ℃)，利用表中提供的信息回答下列問題：

(1)NaOH和Ba(NO₃)₂兩種溶液混合后能否發生反應？理由是什么？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

    (2)寫出一個有BaSO₄生成的復分解反應的化學方程式：________________________________________________________________________。

在農業生產中，土壤的改良，化肥、農藥的合理施用，對農作物的高產豐收具有重要作用。

(1)農業生產中常用熟石灰改良 ________(選填“酸性”或“堿性”)土壤。

(2)農藥波爾多液是用石灰乳[Ca(OH)₂]和硫酸銅溶液按一定比例配制的，配制過程中，發生的基本反應類型為______________。

(3)銨態氮肥不能與堿性物質混合施用的原因是__________________________________________________。

只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：

(1)各寫出一個化學式：

①氧化物________；②酸________；③堿________；

④鹽________。

(2)各寫出一個化學方程式：

①分解反應_________________________________________________________；

②復分解反應_________________________________________________________。

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是(　　)。