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下列關于溶液(溶質為固體、溶劑為水)的說法錯誤的是

A．同一溫度下，同種溶質的飽和溶液，一定比其不飽和溶液的溶質質量分數大

B．飽和溶液析出晶體后，其溶質的質量分數可能變小

C．任何物質的飽和溶液，當溫度降低時，一定會析出溶質

D．不飽和溶液轉化為飽和溶液，溶質質量分數可能不變

過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應的化學方程式為：2Na2O2＋2CO2 =2Na2CO3＋O2 從該反應獲取的以下信息中，正確的是

①過氧化鈉屬于氧化物 ②反應前后部分氧元素的化合價發生了變化

③該反應屬于置換反應 ④實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣

A．①② B．①③ C．①④ D．①②③

取NaOH固品配成溶液，向其中逐滴滴加過量的稀鹽酸。能正確反映其變化的圖像是

(6分)用適當的數字和符號填空：

（1）2個銀原子 ；（2）3個硫離子 ；

（3）地殼中含量最多的金屬元素 ；（4）人體中含量最多的物質 ；

（5）氨水中的陰離子 ；（6）硝酸鋇中鋇元素顯+2價 。

(7分)A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業中的主要反應，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：

（1）固體A的化學式為________，無色氣體G的化學式_______，F中顯淺綠色的離子的離子符號________，X溶液中所含有的溶質為 (寫化學式)。

（2）寫出反應①、②的化學方程式：① ；

② 。

（3）寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式 。

(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：a 、b ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為 ，所選用的收集裝置是 (填裝置序號)；

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，則①～⑤選用的發生裝置為 (填裝置序號)；

（4）小波同學將裝置②進行了改進，如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比，裝置Ⅰ的優點是 ，裝置Ⅱ的優點是 ；

（5）實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳，銅網上常放置的藥品應為 (填名稱)，其反應的化學方程式為 。

(10分)暑假，同學們在幫老師整理實驗室時，發現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：

（1）對白色粉末成分的猜想和形成原因分析：

經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是 的混合物。

（2）他們取白色粉末于一試管中加水溶解后，進行了實驗探究，請完成實驗報告：

（3）交流與反思：

通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是 (選填序號)。

A．密封保存 B．使用前，臨時配制 C．禁止使用這種試劑

(8分)某化學興趣小組在室溫的條件下(溫度為20℃)，為了測定H2SO4與NaOH發生中和反應時放出的熱量，在左下圖的小燒杯中加入8mL溶質質量分數為10%的NaOH溶液(密度1 g/mL)，并滴入3滴酚酞，測量其溫度；另取過量的稀硫酸(密度1.12g/mL)，測量其溫度后逐量緩慢地加入到小燒杯中，邊加邊用環形玻璃棒攪拌；測得燒杯中溶液溫度的變化與加入稀硫酸體積之間關系如右下圖所示。

（1）當加入5 mL稀硫酸時，溶液中的溶質有 (填寫溶質化學式)。

（2）當加入約為 mL稀硫酸時，燒杯中溶液的溫度達到最高。此時燒杯中溶液的溫度約為(填寫整數) ℃，燒杯中溶液顏色 。

（3）當加入稀硫酸的體積大于10mL時，溶液溫度下降的原因是 。

（4）當溶液溫度升到最高時，此時溶液中溶質質量分數是多少?(寫出計算過程，共3分)

下列實驗或制法中不涉及化學變化的是

A．用食醋除水垢 B．海水曬鹽

C．煤礦瓦斯爆炸 D．用葡萄釀制葡萄酒

下列實驗現象描述不正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．鐵釘放在稀鹽酸中，表面產生少量氣泡，最終無色溶液變為淺綠色

C．一氧化碳還原氧化鐵時，紅棕色的粉末逐漸變為黑色

D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧