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下列關于“不一定”的說法中，不正確的是

A.含氧化合物不一定是氧化物

B.質子數相等的粒子不一定是同種元素

C.由分子構成的純凈物不一定只含一種分子

D.由同種元素組成的物質不一定是單質

為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表下列判斷正確的是

A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素

在密閉容器中盛有6克碳和18克氧氣，加熱使它們充分反應后，容器內的氣體是

A.CO2和O2 B.CO C.CO2和CO D.CO2

常溫下甲酸（HCOOH）是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應為：HCOOHCO↑+H2O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。下列說法不正確的是

A.甲酸生成CO的反應屬于分解反應

B.實驗中應先加熱CuO，后通入CO氣體

C.硬質玻璃管中的實驗現象是黑色固體變為紅色固體

D.硬質玻璃管和其中固體的總質量反應后減小

下列圖形能正確反映對應變化關系的是

將含氧元素質量分數為64%的10克CO和CO2的混合氣體通過足量灼熱CuO后，再使氣體通入足量澄清石灰水中，可生成白色的沉淀的質量為

A.15克 B.20克 C.30克 D.40克

生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題；

（1）用恰當的化學用語填寫在橫線上：

①磷元素 ；②2個銨根離子 ；

③氧化鈣中鈣元素的化合價 ；

（2）野炊結束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。

（3）普通干電池在生活中的用途很廣，其構造示意圖如右圖。回答下列問題：

①普通干電池勝任照明時化學能轉化為 。

②電池中石墨表現出優良的 性能；

石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。

（4）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約水。

①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：

a.不得呈現異色；b.不得有異味；c.應澄清透明；d.不得含有細菌和病毒；

其中“c指標”可以通過 操作達到；

②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學式為 。

學習化學使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表和材料回答問題。

（1）圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關信息 。

（2）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質中，屬于化合物的是___ __（填圖中字母）。

③在該反應中，生成C和D的質量比為___ __（計算結果用最簡整數比表示）。

（3）材料：Cl2化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合

氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于 ； 。

通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ 。

能源、環境問題是全球關注的熱點問題。

（1）生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環境。

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發生的部分化學反應如下：

①SO2+CaOCaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。

從上述反應可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。

（3）現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某校化學小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是（填序號） ，反應的化學方程為 。

②對比實驗B和C可以得到的結論是 。

下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：a ；b

（2）從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2，應選用圖中的 （填字母）。小彭同學設計了如下圖裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是 ；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為 ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明 。

（3）實驗室若用裝置E收集H2，氣體應從導管的 （填“d”或“e”）端進入。

（4）若制取的O2用B裝置制取的反應原理 ，用F裝置排水法收集，請將圖F補畫完整（直接在圖中畫出）。

（5）化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質量分數的稀鹽酸，使之與樣品充分反應（雜質不參加反應）。隨著反應進行，加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示。

請計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程）