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甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合物，甲是單質(zhì)；乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對分子質(zhì)量比丙的小，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；

（1）分別寫出甲轉(zhuǎn)化為乙、丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式。

（2）從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因?

小李同學(xué)為探究二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng)，他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設(shè)計了下面四個實驗。

（1）請你分析設(shè)計實驗B和C的目的是什么?

（2）D實驗中看到的現(xiàn)象是什么？用化學(xué)方程式表示探究結(jié)論。

根據(jù)下圖回答問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H 、I ；

（2）實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用 兩種裝置相連接，檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方是 .

A與B相比，優(yōu)點是 .

（3）實驗室用KMnO4制取O2發(fā)生裝置選 ，該反應(yīng)的方程式為 ，裝藥品前應(yīng)進行的操作是______ ____，用D裝置收集O2，如何判斷氣體已收集滿： .實驗停止時的操作順序是 .

（4）若用C裝置進行木炭還原氧化銅實驗，酒精燈需加一個金屬網(wǎng)罩，其目的是 .反應(yīng)的方程式為 .

（5）若用裝置F收集某氣體，該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是 .

（6）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從 （選填“a”或“b”）通入.

（7）小強稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g(不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計) .試計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā) B.甲烷燃燒 C.礦石粉碎 D.冰雪融化

推廣防災(zāi)減災(zāi)知識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識．下列標志在加油站不適合粘貼的是

下列物質(zhì)中屬于混合物的是

A、氮氣 B、二氧化碳 C、食用醋 D、氯酸鉀

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A氧氣 B.二氧化硅 C.氫氧化鉀 D.石油

空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是

A．稀有氣體 B．氮氣 C．二氧化碳 D．氧氣

下列做法不利于環(huán)境保護的是

A．分類回收廢舊金屬

B．積極開發(fā)和利用新能源

C．焚燒塑料解決白色污染問題

D．生活污水處理后再排放

正確的實驗操作是實驗成功的保證．下列實驗操作正確的是