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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）現有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉，請設計兩種實驗方案進行鑒別。

方案	實驗步驟	現象和結論
（1）
（2）

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科目： 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）小明在學習了空氣的相關知識后，對自家地下車庫里的空氣產生了興趣，想要探究一下其中的氧氣含量與課本上的數據是否一致。
（1）小明可以找到的器具有：瓶子、注射器、塑料袋、細繩、玻璃片、氣球、小刀等。請你選取其中合適的工具幫他設計兩種取樣方案。
方案1：
方案2：
（2）假設你已經幫助小明取回了一集氣瓶的空氣樣品，現需將其轉移到集氣瓶B中儲存起來以備測定。現有如下裝置，請你幫他設計一個轉移氣體的方案                      。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（10濰坊16）．化學實驗中常常出現“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣現象。下列符合“l+l= 2”的事實是

A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為2g

C．室溫下，1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

D．20℃，lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（10廣東省12）下列知識整理的內容有錯誤的一組是（）

A．除雜的方法	B．化學物質中的“三”
粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引 CO₂中混有CO——通過灼熱的氧化銅	三大化石燃料——煤、天然氣、石油三種碳素鋼——高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼三種黑色氧化物——CuO、MnO₂、Fe₃O₄
C．實驗安全注意事項	D．化學物質與俗名
制取氣體——先檢查氣密性點燃可燃性氣體——先驗純進入久未開啟的菜窖——先用“燈火試驗”	固體二氧化碳——干冰氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——純堿

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2010．浙江麗水13）．某同學喜歡觀察鳥的行為。她曾看到某種鳥在吃薊(ji)的種子，就想證實薊的種子是不是它最愛吃的食物，于是用三種食物(薊的種子、稻谷、太陽花的種子若干)進行實驗研究。下列敘述錯誤的是

A．此實驗的假設是“這種鳥可能最愛吃薊的種子”

B．實驗時應把薊的種子放在離鳥最近的地方

C．實驗前三種食物的取用數量應一樣多

D．如果發現三種食物都被鳥吃完了，則這個結果不支持本實驗的假設

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（10福建省晉江9.)下列觀點不正確的是

A．肥皂水可以區別硬水和軟水	B．活性炭可以吸附水中的色素和異味
C．能嗅到花香是因為分子在不斷運動	D．用洗潔精可以溶解餐具上的油污

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（10徐州20）把鋁箔放入CuCl₂溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異常現象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是

A．小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗

B．小琪同學猜想CuCl₂溶液呈酸性并測定

C．小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗

D．小梁同學認為試劑變質，更換后再實驗

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（10連云港12）下列家庭小實驗不能成功的是

A．用紫卷心菜制酸堿指示劑

B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

C．用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑

D．用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

(10成都12) 某食品干燥劑為白色固體，化學興趣小組同學欲探究其成分，進行如下實驗：

下列判斷不正確的是（）

A．稱取2.0g干燥劑要用到的儀器是托盤天平

B．操作I是過濾

C．溶液a與溶液b可能都含有OH^－且具有相似的性質

D．該干燥劑的主要成分可能是生石灰，也可能是燒堿

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

（2010浙江湖州33）夏天烈日曝曬過的汽車，車內溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下：
①選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。
②將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風玻璃后，關上車門，并編號。
③一段時間后，用靈敏溫度計分別測量車內的溫度。
(1)進行該實驗的最佳時間是          。
A、早晨    B、中午    C、傍晚
(2)該實驗設計中的不足之處是             。

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