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（2014屆上海市松江區第一學期期末試題）有一無色氣體，可能是由CO、CO₂、H₂O（水蒸氣）中的一種或幾種組成。為確定其組成，小明同學按下列方案進行實驗，請回答下列問題

①若看見黑色氧化銅變紅色，說明氧化銅發生了  （15）  （填“氧化”或“還原”）反應，則原無色氣體中一定含有    （16）    。
②若看見      （17）       現象，則無色氣體中一定不含有水蒸氣。
③若看見澄清石灰水變渾濁，寫出C裝置中的化學反應方程式      （18）       。由此現象，并不能確定原無色氣體中有二氧化碳，理由是           （19）          。
④最后用氣球收集   （20）   （填氣體化學式），保護環境。

（2013四川達州）實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請根據以下裝置回答下列問題。

（1）發生裝置應選        （填寫裝置的字母代號）。
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是                            。
（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應從         端進入（填a或b）。
（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應盛放的物質是        。
（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學方程式               。

（2014屆揚州市江都區邵樊片12月月考試題）“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣，說明月球土壤中一定含有

A．氧化物

B．氧氣

C．水

D．氧元素

（2013黑龍江哈爾濱）下列有關資源、能源敘述正確的是

A．空氣是一種寶貴的資源．其中含量最多的是氧氣

B．太陽能、核能、氫能等屬于新能源

C．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑

D．地球上可利用的淡水資源是取之不盡用之不竭的

（2013廣西南寧）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發生裝置可選擇圖中的             （填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為                            
（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發現小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是1           ，
2                        ，3                       （寫出其中3條）。
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→             →F。
（4）在實驗室中制取氫氣，發生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用            （填“向上”或“向下”）排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整。

（2014屆上海市靜安區一模試題）小敏來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求答問題：
①實驗臺前有如下儀器和藥品，請寫出儀器A、B的名稱：A  （1）  ，B  （2）  。

小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗，實驗前她發現其中缺少一種藥品，該藥品名稱是  （3）  ；該反應的原理是（用化學方程式表示）  （4）  。
②下表是小敏實驗時的主要步驟及相關實驗裝置，其中  （5）  （填字母序號）步驟中的實驗裝置有錯誤，改正的方法是      （6）      。
改正后進行實驗，這些步驟的正確操作順序是   （7）  （填字母序號）

實驗 步驟	a．制備氣體	b．收集氣體	c．檢查裝置氣密性	d．清洗儀器、整理桌面
相關 實驗 裝置

③利用上述裝置另選藥品，也能完成二氧化碳氣體制備，制取二氧化碳的化學方程式為  （8）  。
④下圖甲裝置也可制取二氧化碳氣體，甲裝置的優點是可隨時控制反應的發生和停止。若打開彈簧夾，
固體與液體接觸，反應便能發生，請簡述使甲裝置中反應停止的原理  （9）  。

（2014屆北京市海淀區第一學期期末）根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是              。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為           ，應選用的裝置是          （填序號），收集一瓶二氧化碳時，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到           ，說明瓶中已充滿二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現象是             ，此現象說明CO₂具有的化學性質是          。
（4）小明在查閱資料時發現鎂條能在CO₂中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發現鎂條劇烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對物質燃燒的條件產生的新認識是              。

（2013海南）根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱       ；
（2）實驗室制備和收集O₂的裝置組合是               （填字毋序號）；寫出此套裝置制備O₂對應的化學方程式：                                               ；
（3）用B裝置制取O₂時檢查氣密性的方法是                                ；
（4）氫氣是一種無色．無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取。
①實驗室制取氫氣的發生裝置是       （填字毋序號）；
②氫氣與氧氣混和點燃可能會發生爆炸，因此點燃之前必須先               。

（2014屆北京市房山區第一學期期末試題）根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是      。
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置是      （填裝置序號，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是______________________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是   _____________________  ，所選用的收集裝置是E或      。主要的實驗步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是   _____________   （用序號表示）。

（2013遼寧沈陽）實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是     （填字母）；實驗結束后，某同學發現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是          ；若用B和D裝置制取氧氣，B中發生反應的化學方程式：                       。
（2）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為           ；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的         ，出現        現象時，證明有二氧化碳產生。
（3）若要制取氫氣，可以使用C或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是                  ；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應從         （填“a”或“b”）導管口通入。