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科目: 來源:不詳 題型:填空題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①    ,②    。
(2)A—E裝置中有一明顯錯誤的是 ,錯誤為 。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是  (填字母),反應原理用符號表達式(或文字表達式)表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是  ;若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是 。
(4)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:  (填字母);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳             B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水           D.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
(5)在研究“適于制取氧氣的物質及其反應條件”的過程中,某同學完成了下表所示系列實驗:
序號
實驗
能否生成氧氣
A
加熱高錳酸鉀

B
加熱二氧化硅
不能
C
加熱氯化鈉
不能
D
加熱水
不能
E
電解水

 
①根據實驗A、B、C,可以得出的結論是:在一定條件下,           
②根據實驗D、E,可以得出的結論是:  是影響物質能否反應產生氧氣的重要因素;
(6)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量,CO不和液體反應),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現象是    ,此時從導管c逸出的氣體主要是   。一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是  ,反應原理用符號表達式(或文字表達式)表示為  ,欲收集該氣體,應選擇的裝置是   (填字母),驗滿的方法是    。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列反應屬于化合反應的是
A.2HgO2Hg+O2
B.H2+CuOCu+H2O
C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O
D.C+O2CO2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

根據下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出a的儀器名稱             
(2)實驗室制備和收集O2的裝置組合是           (填字母序號,下同);寫出此套裝置制備O2對應的化學方程式:                                          ;
(3)用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                              ;
(4)氫氣是一種無色。無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取,反應的方程式為                                        。
①實驗室制取氫氣的發生裝置是     ,要收集較純凈的氫氣選擇的裝置是      
②氫氣與氧氣混和點燃可能會發生爆炸,因此點燃之前必須先                 。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

化學實驗的規范操作很重要性。以下實驗操作符合規范要求的是
A.“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里
B.“氯酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱
C.“配制一定溶質質量分數的溶液”實驗中,多余的藥品應放回原試劑瓶
D.“測定溶液酸堿性強弱”實驗中,測定溶液pH時應先將試紙濕潤

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如下圖所示。

(1)甲同學用雙氧水制取氧氣,發生反應的化學方程式是         ,選擇的收集裝置是D或         ,用         檢驗D收集滿氧氣。
(2)乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是         ,應選擇的發生裝置是         。該同學發現產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是         。
a.反應中氧氣的物理性質發生了變化
b.此時得到的氣體一定是混合物
c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
d.可能是生成的氧氣與殘留在發生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質。
(3)丙同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系,發現不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。右圖F是他其中一次實驗的裝置,集氣瓶中有約占總體積40%水,氧氣從         導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數是         。

(4)如圖裝置也可制取二氧化碳氣體,制取二氧化碳的化學方程式為         。G裝置的優點是可隨時控制反應的發生和停止。若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反便能發生,請簡述使G裝置中反應停止的操作         。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

科學知識與生產生活聯系緊密.下列物質用途錯誤的是
選項
A
B
C
D
物質
氯化鈉
二氧化碳
濃硫酸
氧氣
用途
除鐵銹
用于火火
作干燥劑
供給呼吸
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或現象的描述正確的是
A.將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合,所得溶液體積小于100.0mL
B.打開濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口會看到白煙
C.“粗鹽提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒入漏斗
D.硫在空氣中燃燒發出明亮藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

能用于實驗室制二氧化碳,且符合啟普發生器原理的裝置是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確表示對應變化關系的是
A.圖甲表示水通電分解產生的氣體質量m與反應時間t的關系
B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無Mn02的情況下,產生的02質量m與反應時間t的關系
C.圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2S04,產生的H2質量m與反應時間t的關系
D.圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液,產生的沉淀質量m2與NaOH溶液質量m1的關系

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

根據下列裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a            b          。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為           (填序號),檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是                                  
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是           (填序號),反應的化學方程式為                         ;若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,應先將導管移出水面,然后再                  
(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是                。
A.5 mL 5% 的過氧化氫溶液
B.5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5 mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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同步練習冊答案
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