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科目： 來源：不詳 題型：單選題

有以下四種裝置：

從圖中選擇適當的儀器組裝成符合要求的成套裝置。
（1）用        和         可組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實驗結束時應先將                     ，然后再                  。
（2）用        和         組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實驗過程中隨時加入鹽酸，需要在裝置中添加                    （填儀器名稱）。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

學習化學使我們對商品的標簽和標識有了更深層次的認識，以下四枚標識使用不恰當的是

科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作（包括讀數）正確的是

科目： 來源：不詳 題型：問答題

陳緯同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會后，用下圖所示的裝置進行過濾，請問：

(1)明礬一種是     劑 ，圖中還缺少的一種儀器是        ；其作用是        。
(2)過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁。可能有（至少寫兩種）：                                 
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純凈水了！
對此，你有沒有不同的看法？理由是                ，若要制得純凈水，還需要采取的凈化方法是                    。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

走進化學實驗室，同學們學會了最基本的操作，以下操作正確的是
 
A                B                   C               D

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

規范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列化學實驗操作正確的是