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科目： 來源：不詳 題型：計算題

科目： 來源：不詳 題型：計算題

科目： 來源：不詳 題型：計算題

(10分)碳酸鈉(Na₂CO₃)俗稱蘇打，是一種白色固體，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。它能與稀硫酸等酸反應生成CO₂。(Na₂CO₃與稀硫酸反應的化學方程式為：Na₂CO₃＋H₂SO₄===Na₂SO₄＋CO₂↑＋H₂O)現將100g Na₂CO₃固體粉末(含有Na₂SO₄雜質)加入202g水中，完全溶解，再加入100mL稀硫酸(密度為1.2g/mL)，恰好完全反應后使氣體全部逸出，固體粉末的質量與產生CO₂體積的關系如圖(該狀況下，CO₂的密度為2g/L)。通過計算：
(1)生成CO₂的質量是________________g；
(2)求100mL稀硫酸中溶質的質量和反應后所得溶液的溶質質量分數。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

常溫下，向某濃度的硫酸溶液中逐滴滴入某濃度的氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與加入氫氧化鋇溶液的體積關系如圖所示.a、b、c、d分別表示實驗時不同階段的反應結果，下列說法中正確的是

A．溶液的導電能力：a > b > c > d

B．溶液的pH大小：a > b > c > d

C．a、b溶液呈酸性

D．c、d溶液呈堿性

科目： 來源：不詳 題型：計算題

（8分）為了分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量，某實驗小組進行了實驗研究，取22.3g該固體混合物與10%的CaCl₂溶液反應，來分析該混合物中碳酸鈉的含量，并繪制了加入CaCl₂溶液質量與生成沉淀質量的關系圖（見右圖）.

（1）求混合物中碳酸鈉的質量.（寫出計算過程）
（2）A點時氯化鈉溶質的質量分數是       .

科目： 來源：不詳 題型：計算題

為使食品在較長的時間內保持色、香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學防腐劑．請根據圖回答：

（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子個數比為     ，C、H元素的質量比為        ，相對分子質量為        。
（2）          g苯甲酸中含有6.4g氧元素。

科目： 來源：不詳 題型：計算題

某校化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。他們為了測定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質量分數為10%的鹽酸加入到10g水垢中，產生CO₂氣體的情況如下圖所示。（假定CO₂完全由碳酸鈣產生）

（1）從圖中可以看出，10g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是____________。
（2）水垢中碳酸鈣的質量分數是多少？

科目： 來源：不詳 題型：計算題

（3分）考古出土的青銅器表面有一層綠色的物質，俗稱銅綠，其化學式是Cu₂(OH)₂CO₃。請回答下列問題。
（1）銅綠中Cu、H、C、O的原子個數比是              。
（2）銅綠Cu₂(OH)₂CO₃（相對分子質量為222）中銅元素的質量分數是       （保留小數點后一位）。
（3）Cu₂(OH)₂CO₃2CuO + H₂O +↑，“  ”的化學式是      。

科目： 來源：不詳 題型：計算題

（7分）普通黃銅由銅和鋅組成，廣泛用于制造板材、管材等，也用于鑄造機械零件等。為了測定某黃銅樣品中銅的含量，設計了如下實驗方案。
取50.00g黃銅樣品，加入一種未知濃度的稀鹽酸。有關實驗數據如下圖。

（1）樣品完全反應產生H₂的質量___________。
（2）圖中m與n的關系是m    n（填“＞”、“＜”或“﹦”）。
（3）黃銅樣品中銅的質量分數是多少（寫出計算過程，保留小數點后一位）。
（4）某同學根據圖中數據計算鹽酸的質量分數為：

請分析該同學的計算結果是否正確，如不正確指出錯誤的原因。           
                                    。

科目： 來源：不詳 題型：計算題

（7分）為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質量分數，現取3份該混合物各20g，分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中，測得三組實驗數據如下表：

	第I組	第Ⅱ組	第Ⅲ組
稀硫酸的質量/g	50	100	150
溶解固體的質量/g	10.0	16.0	16.0

根據實驗及有關數據進行分析與計算：
（1）20g樣品中含氧化銅的質量為______g，樣品中氧化銅的質量分數為________。
（2）計算所用的稀硫酸溶質的質量分數是多少？（寫出計算過程）
（3）將第Ⅱ組混合物過濾，在濾液中滴加10%的NaOH溶液，畫出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質量與生成沉淀質量變化關系的曲線圖（見答題卡）。