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某化學小組將CaCO₃與HCl反應后的廢物進行處理，目的是制取中性干燥劑CaCl₂．經過處理得到固體后，他們對得到的固體成分進行猜想：
【猜想】
猜想一：固體中只有CaCl₂；
猜想二：固體中既有CaCl₂，又有CaCO₃；
猜想三：固體中只有CaCO₃。
為了驗證猜想，他們進行實驗探究，請你幫助他們完成以下實驗報告。
【實驗】

	實驗設計圖示	操作步驟	實驗現象	實驗結論
步驟一			上層液體澄清，試管底部仍然有少量固體。	猜想     不成立（選填“一”、“二”、或“三”）
步驟二			上層清液加入AgNO3溶液后有白色沉淀。	猜想      不成立（選填“一”、“二”、或“三”）
步驟三		取少量步驟一未溶固體于試管中，滴入        。 （填寫物質名稱或化學式）		猜想      成立（選填“一”、“二”、或“三”）

實驗室有三瓶失去標簽的白色粉末，已知它們可能是碳酸鈣、氫氧化鎂、硫酸鉀中的一種。請你設計實驗把它們區別開來，并完成以下實驗報告．

實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現要對這四種化肥進行鑒別．
（1）請填寫下列實驗報告：

小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗．將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl₃濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質．小紅告訴大家：黑褐色物質中含有鐵單質．
【提出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎？
【探究過程】
（1）小紅先從反應物分析，因為           所以反應后可能生成鐵單質．
（2）為獲得實驗證據，小紅做了實驗1．
實驗1：將黑褐色物質放入稀鹽酸中，發現有連續微小氣泡產生．若黑褐色物質中含有鐵單質，則反應的化學方程式為             ．
（3）小明提出疑問：由反應物的組成分析，能與稀鹽酸反應產生氣泡的物質不一定是鐵單質，還可能是                  ．
小紅通過查閱資料得知，在高溫條件下不可能生成此類物質．
（4）小明仍有疑問：實驗1中產生的氣泡也可能是濾紙碳化后吸附的空氣．為此，小紅又做了實驗2：                 觀察到有微小氣泡產生但很快停止．證明實驗1中的連續氣泡確實是由鐵單質與稀鹽酸反應產生的．
（5）為進一步證明黑褐色物質中有鐵單質，小紅又做了實驗3．
實驗3：將黑褐色物質放入                溶液中，觀察到                ．
【得出結論】通過以上實驗探究，證明黑褐色物質中確實含有鐵單質．
【實驗反思】小紅所做實驗1和實驗2用了對比實驗，這種實驗的要求是                                            ．

化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題：
（1）研究燃燒的條件【步驟2】打開K₃，關閉K₂，打開K₁將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K₁．Ⅲ中有氣泡冒出，白磷燃燒．Ⅲ中發生反應的化學方程式為                        ．此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是               ．
（2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸，B為碳酸鈉固體，Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液．
【實驗1】打開K₃，關閉K₂，打開K₁將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K₁．一段時間后，Ⅲ中沒有明顯現象．
【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應，Ⅱ中盛放的可能是    ，后續實驗的操作及現象是                                                   ．

制作松花蛋的主要原料可能有生石灰、純堿和食鹽，化學興趣小組為了確定該原料的成分，進行實驗，記錄如下：

學�；瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H₂O₂）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al₂O₃能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】

只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學習小組對這個問題進行如下探究。
【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應。

【提出問題1】除氧氣外，是否還有其他物質也能支持燃燒。
【進行實驗一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質玻璃管中通入純凈、干燥的CO₂，當觀察到澄清石灰水中剛好出現渾濁時，點燃酒精燈，同時繼續緩緩通入CO₂，鈉劇烈燃燒，產生白煙，燃燒結束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【得出結論】二氧化碳     ① （“能”或“不能”）支持某些物質燃燒。
【反思評價】點燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會二氧化碳，其目的是____②_____。
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？
【猜想與假設】黑色顆粒可能是           ③（用化學式填寫）。
【進行實驗二】現象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水_________④__________。
【得出結論】實驗二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。
某同學對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉（Ⅱ）氫氧化鈉。
你認為猜想     ⑤ （填序號）一定是錯誤的，理由是                  ⑥              。

人教版新課標化學教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?
【實驗探究】

在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳能作催化劑。下列有關催化劑的說法正確的是       （選填序號）。
A．在化學反應后其質量減小           B．在化學反應后其化學性質發生了變化
C．能增大生成物的質量               D．能改變化學反應速率
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應中，除了二氧化錳，是否有其他物質也能作催化劑？
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑。
【進行實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

第一組	第二組	第三組	第四組