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下面是實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　    　；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若發生裝置選擇A，則對裝置A還需做的一點改動是　                    　，請寫出該反應的化學方程式　                                                      　；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　               　，制取這種氣體應選擇的發生裝置是　  　（填字母），選擇該發生裝置的依據是　                   　．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發生裝置與F裝置中的　 　（填“m”或“n”）端相連，用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是　                                                                     　

實驗課上，同學們利用如圖所示裝置進行氣體制備．

（1）寫出圖中有標號的儀器①的名稱：　                     　
（2）實驗室用制取CO₂的化學方程式為　                            　．
（3）氣體的檢驗：

下面是實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　                  ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若發生裝置選擇A，則對裝置A還需做的一點改動是　         　，請寫出該反應的化學方程式　                                    　；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　                     　，制取這種氣體應選擇的發生裝置是　          　（填字母），選擇該發生裝置的依據是　                            　．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發生裝置與F裝置中的　  　（填“m”或“n”）端相連，用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是　                                          　．

某中學進行的實驗操作考查，制定了四個考簽：① O₂的制取；②CO₂的制取；③配制50g10%的NaCl溶液；④粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。
（1）甲同學抽簽后來到實驗室，發現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

①上圖中儀器D的名稱為      。
②甲同學抽到的考簽應該是     （填實驗名稱），該實驗的原理為    （用化學方程式表示），應選用的儀器有     （填字母代號）。
（2）乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，通過計算，需稱量NaCl     g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是      。
（3）丙同學抽到的考簽為用高錳酸鉀制氧氣，其反應的化學方程式為      。

根據如圖實驗裝置，按要求回答問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a　       　；b　                 　．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，應選用的發生裝置是　 　，該裝置應加上一團棉花，棉花團的作用是　          　，該反應的化學方程式為　                         　．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發生和收集裝置為　       ；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是　                                                                   　．

實驗探究氫氣遇到氧氣發生爆炸的條件：
（1）甲裝置中儀器“A”的名稱是        ；在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發生的化學方程式是                   ；利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可以利用下列      （選填“甲”或“乙”）裝置；

（2）利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來，可以觀察                數量，通過活塞控制兩者氣體的比例關系，利用一次性保鮮袋收集混合氣體，然后直接點燃保鮮袋。
（3）實驗共四次，實驗數據及現象記錄在下表：

如圖所示的實驗裝置我們常用：

（1）實驗室制取氧氣的一個化學方程式是　              　．根據該反應原理我選用制取氧氣的發生裝置是　　（填裝置字母代號，下同），收集裝置是　             　．
（2）檢查裝置B氣密性的方法是　                                                   　．
（3）用這些裝置還可以進行實驗探究．例如：碳酸氫銨（NH₄HCO₃）是一種常見的固態氮肥．碳酸氫銨受熱易分解產生三種化合物，其中一種是氨氣（NH₃）．我猜想另外兩種生成物是　　 、　 　；為了證明我的猜想，我選擇上述裝置中的A和　　、　 　進行驗證，裝置各接口的連接順序是　   　．寫出碳酸氫銨受熱分解的化學方程式　                                  　．

化學是一門以實驗為基礎的科學．

（1）根據圖1回答：寫出a的名稱　          　；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是　               　；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是　                     ；

現有下列儀器或裝置，請回答下列問題

（1）儀器①的名稱　      ；加熱高錳酸鉀制取氧氣應選裝置　    （填字母），該反應的化學方程式為　                                                              　．
（2）草酸（H₂C₂O₄）固體在濃硫酸作用下發生反應：H₂C₂O₄═CO₂↑+CO↑+H₂O，若用該反應來制取CO，制氣裝置應選　 　（填字母）；除去其中的CO₂可選儀器A、C，C中裝入的試劑最好是　 　（填小寫字母）：a．燒堿溶液b．濃硫酸c．澄清石灰水．
（3）點然CO前應進行的操作是　     　；若用CO還原氧化銅粉末，應選裝置　　（填字母）．
（4）如圖為某種“微型”實驗裝置．如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，則加熱處的現象為　                         ；“微型塑料滴管”G當于上圖實驗裝置中的　　（填字母）；用微型儀器進行實驗，除試劑用量極少以外，還可能具有的優點是　                            　（寫一點）．

如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置．

（1）若用于制氫氣，且產生的氣體中不含酸性雜質氣體，則試劑X常用　   　，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應與　   　 （填“B”或“C”）相連．
（2）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置可組成發生、凈化、收集CO₂氣體的系列裝置．若乙中放入飽和NaHCO₃溶液，則該溶液的作用是除去　             　；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是　                　．
（3）若X是水，Y是CaC₂固體，則從A中放出乙炔（化學式：C₂H₂）氣體，同時還生成一種堿．乙炔微溶于水，密度與空氣接近．若用乙裝置收集乙炔，則乙中還應該裝入　     　；生成乙炔的化學方程式是　                                    　．