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3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是　         　．
（2）硬水給生活和生產帶來很大不利影響，生活中可用　     　來區分硬水和軟水．
（3）生活中通過　     　可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你經常采用的節水措施有　              　．

水是生命之源，愛護水資源是每個公民應盡的責任．請回答下列有關問題：
（1）請舉出你在生活中節約用水的一種做法：　                         　．
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：　    　（填序號）．
①過濾     ②蒸餾     ③沉淀      ④煮沸
（3）下列物質在水中能形成溶液的是　  　（填序號）．
①面粉     ②蔗糖     ③植物油    ④冰塊
（4）按如圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為　  　，該實驗過程中發生反應的化學方程式為　            　．

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分數大約為　     　．
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法　   　（填“正確”或“不正確”）．
（3）因為氮氣具有　    　的性質，所以充入食品包裝袋內用于防腐．
（4）菜農定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行　     　作用．
（5）用微粒的觀點解釋：
①氣態二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是　      　；
②氣態二氧化碳和液態二氧化碳的化學性質相同的原因是　       　．

在“探究濃鹽酸物理性質”實驗過程中，打開瓶塞，會觀察到瓶口有　  　出現，這一現象能夠體現微粒具有的性質是　    　．

2013年4月20日四川雅安發生7.0級地震，災區飲用水與食品安全備受關注．
（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的　    　性．
（2）初步凈化后的水，可以通過　     　方法，降低水的硬度．
（3）“84消毒液”可用于災區防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H₂O，則X的化學式為　   　，NaClO中Cl的化合價為　     　．
（4）救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因為鐵粉能吸收空氣中的　 　和　 　．

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護水，從了解水開始．
（1）居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給，自來水廠在凈化水的過程中，加入明礬的目的是　                        　
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是　      　，生活中使硬水軟化的常用方法是　      　．
（3）人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題，而且面臨水體污染的危害，下列做法會造成水污染的是　       　（填選項）

央視6月4日發布的《2012年中國環境狀況公報》中指出，中國地表水總體輕度污染，愛護水資源刻不容緩．
（1）下列做法不會造成水體污染的是　    　（填選項字母）．
A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進行人工降雨  C、大量使用農藥和化肥
（2）加強水質監測也是防治水體污染的一項重要措施．
①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質，可用　    　的方法除去．
②若要檢測水樣的酸堿度，可使用　        　．
③若水樣顯酸性，該工廠可以用　      　處理酸性廢水．

水是生命之源，我們應該愛護水資源．
（1）自然界的水中都含有雜質，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的        　性凈化水．
（2）使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，可用　     　區分軟水和硬水，生活中通常用　      　的方法來降低水的硬度．
（3）“節約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節約用水的做法　       　．

按要求填空：
（1）為了區別硬水和軟水，常用　    　，生活中常用　      　將硬水軟化為軟水；
（2）鐵在有氧氣和　   　的條件下會生銹，鐵銹可用　     　除去；
（3）酒精燈的熄滅方法是　     　，其滅火原理是　    　．

宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角。
水在通電的條件下可以發生化學反應，請根據以下圖1和圖2回答問題。

圖1是同學們設計的電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時間后，A和B兩極的試管中產生氣體的體積比為         ，電解水的化學方程式為                  ，此實驗說明水是由          組成的。
請用下列所給物質，按要求各寫出一個與水有關的化學方程式
備選物質：二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應：                                         。
②有水產生的化學反應：                                         。
石家莊市是嚴重缺水的城市，請你從防止水污染、節約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法：                           。
（4）請在圖2中用“”、“”表示反應后的生成物。
（5）請根據所給的條件補充完整的圖2，說明化學反應中質量守恒的原因是：原子的種類不變、        不變、原子的質量不變。