科目： 來源： 題型：單選題
下列從“嫦娥2號”探月衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)獲取的四項信息中，與化學研究關系最為密切的是（ ）
| A．月球表面地形數(shù)據(jù) | B．月球表面元素分布 |
| C．月球土壤厚度 | D．地月空間環(huán)境數(shù)據(jù) |
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科目： 來源： 題型：單選題
在①Cu、Mg、C、Hg ②CO2、KClO3、P2O5、H2O ③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣三組物質(zhì)中，各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（ ）
A．C、KClO3、液氧 B．Hg、 CO2、加碘食鹽
C．Cu、P2O5、糖水 D．Mg、H2O、空氣
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科目： 來源： 題型：單選題
元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，下列描述中正確的是 （ ）
| A．物質(zhì)都是由元素構(gòu)成的 |
| B．化學變化中元素種類、分子種類、分子個數(shù)、分子質(zhì)量都保持不變 |
| C．分子可以再分，原子不能再分 |
| D．分子、原子、離子都是微觀粒子，都能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目： 來源： 題型：單選題
分類是學習化學的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
| A．氧氣、水、空氣 | B．氮氣、氯酸鉀、水銀 |
| C．可燃冰、干冰、冰水混合物 | D．石墨、熟石灰、石油 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是 （ ）
| A．空氣、水、氧氣 | B．空氣、氯酸鉀、鐵 |
| C．石油、牛奶、石墨 | D．冰水混合物、二氧化碳、冰 |
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科目： 來源： 題型：單選題
最近，大米中鎘超標受到人們廣泛關注。鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病。結(jié)合圖示判斷，下列關于鎘的說法錯誤的是( )
| A．是一種對人體有害的金屬元素 |
| B．相對原子質(zhì)量為ll2.4 |
| C．原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48 |
| D．原子核外有5個電子層，最外層有2個電子 |
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以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是
| A．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 |
| B．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì) |
| C．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成 |
| D．分子都是由原子構(gòu)成，所以分子一定大于原子 |
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分類是學習化學的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
| A．金剛石、水、食醋 | B．氦氣、氧化銅、水 |
| C．木炭、食鹽、冰水 | D．氧氣、碳酸鈣、空氣 |
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