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實驗室選用下圖所示裝置制取和收集氣體，根據要求回答下列問題．

(1)指出標號的儀器名稱①________，②________．

(2)實驗室用B裝置制取氧氣時，有關的化學反應方程式：________．

裝置B還可用于制取的氣體是________．

(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發生裝置可選擇________(填序號)．甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：________、________．

(4)用裝置C收集氣體前，將集氣瓶內的空氣排盡的操作方法是：________．

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用是分不開的．請結合下列實驗裝置圖回答問題：

(1)寫出指定儀器的名稱：①________②________．

(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是________(填字母)，生成氧氣的文字表達式：________，用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序為先________，后________．

(3)能用于收集氧氣的正確裝置是________．(填字母)

(4)實驗室用B裝置制取氧氣時，發生反應的文字表達式為________．

(5)實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，你認為其中相對較好的辦法是用________(填“前者”或“后者”)制氧氣，理由是________．

(6)若集氣瓶中裝滿水，如圖所示，欲收集一瓶氧氣，則氣體應從________導管進入(填“a”或“b”)．

“水是生命之源”，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．請回答下列與水有關的問題：

(1)2011年3月11日，日本發生9.0級大地震，造成數百萬人飲水困難．

①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________．

②我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物資包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等．隨著凈水技術的發展，一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示．步驟①和我國援助的防護口罩對應的作用是________，步驟③對應的作用是________．

(2)下圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖，電解水的過程，除生成物質外，還是一個將________能轉化為________能的過程．若實際觀察到的正負兩極氣體體積比小于1∶2，可能原因有________(答一條)．

(3)理論上電解18克水可得到________克氧氣．

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法，實驗過程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記；

第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水進入集體瓶中，進入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5．

請回答下列問題：

(1)上面的實驗同時證明了氮氣有________的化學性質．

(2)實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是________(寫一條)．

(3)某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法(如圖2所示)，你認為改進后的優點是：________．

(4)寫出紅磷燃燒的文字表達式：________．

(5)上述實驗中的紅磷能否用木炭或硫代替________(填“能”或“否”)，原因是________．

氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式為________．實驗室有一瓶標簽殘缺的硫酸溶液，為了粗略測定每毫升硫酸溶液中溶質H₂SO₄的物質的量(單位：mol/mL)，其實驗步驟如下：

①在小燒杯中加入10 g、4％的NaOH溶液，用適量的蒸餾水稀釋，再滴入2滴________(填指示劑名稱)試液．

②向10 mL量筒中注入該硫酸至一定刻度．量筒中液面的位置如下圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1 mL，如果刻度A讀數為8.0 mL，則量筒中硫酸的體積是________mL；

③用膠頭滴管吸取量筒中的硫酸，逐滴滴入上述燒杯中，一直滴到溶液由________色恰好變成________色為止，此時量筒中液面的讀數為2.2 mL

④計算確定每毫升硫酸溶液中含溶質H₂SO₄的物質的量(寫出計算過程)．________．

某化學實驗小組，為測定一瓶混合溶液中可能含有Na₂SO₄、NaCl、KNO₃、Na₂CO₃中一種或幾種物質，進行如下實驗：

①寫出產生白色沉淀B的化學方程式________；

②混合溶液中一定有________，可能有________；

③設計實驗證明該溶液中可能存在的物質：(寫出實驗操作的步驟、現象和結論)

________．

孔雀石主要含Cu₂(OH)₂CO₃，還含少量Fe、Si的化合物．實驗室以孔雀石為原料制備CuSO₄·5H₂O及CaCO₃的實驗流程如下：

(吸收過程中發生反應的化學方程式為：CaCl₂＋2NH₃＋CO₂＋H₂O→CaCO₃↓＋2NH₄Cl)

請回答下列問題：

①溶解時，加稀H₂SO₄發生的主要反應的化學方程式為________．吸收過程中產生的可用作化肥的副產品名稱是________．

②由濾液A獲得CuSO₄·5H₂O，需要經過________、冷卻結晶、過濾等操作．除燒杯、漏斗外，過濾操作還用到另一種玻璃儀器，該儀器在此操作中的主要作用是________．

③濾液中加少量CuO的目的是________．

二氧化碳實驗室制法的藥品和常用儀器如下．

藥品：稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水

儀器：

請回答：

①選擇儀器組裝發生裝置，其中不需要用的儀器名稱是________；寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式________；如果按操作規范要求，向組裝好的裝置中加入適量藥品，觀察到反應非常劇烈，有液體沖出發生裝置，你認為主要原因是________．

②CO₂在高溫下與木炭反應生成CO，實驗室用該反應制得的CO還原氧化銅．可選用的實驗裝置如下圖：

實驗中在A裝置中應通入________氣體，B裝置中出現的現象為________，發生反應的化學方程式為________；裝置C中發生反應的化學方程式為________，該裝置的明顯缺陷是________；如果連接A、B、C裝置，要驗證CO還原氧化銅的生成物中有二氧化碳氣體是不嚴密的，原因是________．

化學與生活、生產密切相關，請用所學的知識解釋一些問題．

①水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．自來水生產中通常利用沉淀、________、吸附和消毒等過程進行人工凈化水．水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO₂＋6H₂O6O₂＋X，則X的化學式________．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是________．

A．可燃性氣體燃燒生成水

B．水的蒸發

C．水的電解

D．水的凈化

②天然氣、石油和煤被稱為“化石燃料”．煤燃燒時產生________氣體是造成酸雨的主要氣體．草木灰是農村常用的鉀肥，證明草木灰浸出液中是否含鉀鹽，可用________，通過藍色鈷玻璃觀察實驗現象來判斷．

③硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產高純硅的流程示意圖如下：

制備粗硅的反應為：SiO₂＋2CSi＋2CO↑，該反應的基本類型是________，該反應也是氧化－還原反應，其中氧化劑的名稱是________；整個制備過程必須達到無水無氧，若在H₂還原SiHCl₃過程中混入O₂，可能引起的后果是________；為了達到綠色化學和節約資源的目的，物質A需要循環使用，A的化學式是________．

下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置．

(1)寫出圖中標示儀器的名稱：①________，②________．

(2)上述裝置中的A和C組合后，可以用來制取并收集的氣體是________，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：________．

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用________(填字母標號)做氣體發生裝置；如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應裝入________，氧氣應從________(填“a”或“b”)進入F中．

(4)某校化學興趣小組的同學對敞口放置的固體燒堿的變質程度開展了探究．為確定固體混合物中碳酸鈉的質量分數，他們設計了如圖所示的實驗方案：

a、寫出燒堿發生變質反應的化學方程式：

________．

b、若用下圖的收集裝置，則所測CO₂氣體的體積________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)．

同學們經討論分析后，提出的改進措施是________________．