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下列有關物質的檢驗、鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法正確的是________．

下列實驗設計能達到實驗目的的是________．

根據下圖回答問題．

(1)儀器a的名稱為________．

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：所選用的發生裝置是________(填字母序號)，反應的化學方程式為________．

(3)實驗室制取二氧化碳：選用的藥品是________；選用的收集裝置是________(填字母序號)，用此裝置收集，若證明氣體是否收集滿，應采取的操作是________．

生活離不開化學，化學與生活息息相關．

(1)均衡膳食有益健康．下列食物中，富含蛋白質的是________(填字母序號)．

A．

B．

C．

D．

(2)為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是________(填“單質”、“元素”或“分子”)．人體缺鐵會引起________．

(3)吸煙有害健康．香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是________．

(4)葡萄糖(C₆H₁₂O₆)的氧化可供給人體的活動和維持體溫所需要的能量，其反應可表示為：C₆H₁₂O₆＋□O₂6CO₂＋□H₂O＋能量．

①請在方框內填上“數字”以完成該反應．

②下列有關說法中，不正確的是________(填字母序號)．

A．葡萄糖中含有24個原子

B．在人類食物所供給的能量中，主要來自糖類

C．醫療上可用一定質量分數的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量

D．葡萄糖氧化產生的二氧化碳不能及時排出人體，則血液pH將增大

下列4個圖像中，能正確反映對應變化關系的是________．

下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

(1)儀器甲的名稱是________，乙的名稱是________

(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選________(填“b”、“c”)．

(3)從裝置A－D中選擇：加熱KMnO₄制取O₂并用排水法收集，應選用圖中的________和________(填字母，此兩空共1分)，反應的化學方程式為________．

(4)用裝置E排空氣收集H₂，氣體應從導管的________(填“d”、“e”)端進入；若用E裝置收集氧氣且進氣管接e端，應作________改動，方可收集．

(5)若在E裝置中加入濃硫酸，用E、C兩裝置收集干燥的二氧化碳，則氣體應由E裝置導管的________(填“d”、“e”)端進．

下圖是常見物質的轉化關系圖(個別產物可能略去)．其中A、B常溫下均為液態，且組成元素相同；F是大理石的主要成分．請回答：

(1)A的名稱是________，在反應①中，物質X起________作用；

(2)說出物質Z的一個用途________；

(3)反應②的化學方程式為________．

(4)反應⑥的化學方程式為________．

(5)反應①－⑥涉及的基本反應類型有________種．

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．現有以下幾種物質：

A．氧氣

B．氫氣

C．干冰

D．熟石灰

E．食醋

F．尿素

G．青銅

H．純堿

(1)請從A～H中選擇適當的物質填空(填字母)：

①最理想的燃料是________；

②用于農作物肥料的物質是________；

③可用于人工降雨的是________；

④廚房調味品中pH小于7的是________；

⑤可用于配制農藥波爾多液的是________；

⑥人類歷史上使用最早的合金是________．

(2)請從A～H中選擇物質各寫出一個符合下列反應類型的化學方程式：化合反應：________；復分解反應：________．

除去下列物質中混有的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是________．

小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是________．