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分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶，敞口放置一段時間后，試劑質量減少的是________，試劑質量增加而且變質的是________(填寫試劑名稱)．

某居民家中每年冬季取暖用煤約400 Kg，所用煤中含硫的質量分數約1％．若其中的硫元素全部轉化為二氧化硫，那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約________Kg的二氧化硫．

如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子，如圖所示．請用化學方程式表示這個反應________，該反應類型是________

請用元素符號或化學式表示

(1)干冰________；

(2)天然氣的主要成分________；

(3)乙醇________；

(4)3個二氧化氮分子________；

(5)2個磷原子_________

如圖是葡萄糖標簽上的部分內容，根據標簽所提示的信息解決下列問題．

(1)1個葡萄糖分子中含有的原子個數為________個

(2)葡萄糖分子中C、H、O元素的質量比為________．

(3)葡萄糖中碳元素的質量分數為________．

(4)配制500克葡萄糖溶液，需要葡萄糖________克．

圖表是學習化學的重要工具，請利用下表、下圖解決以下問題．

部分酸堿鹽在20℃時的溶解性表

(1)BaCO₃的溶解性是________(選填“溶”或“微溶”、“不溶”)．

(2)根據表1寫出一種不溶性堿的化學式________．

(3)分析制備二氧化碳時不選用稀硫酸和石灰石的原因．

(4)寫出金屬鋅與表中的一種可溶性鹽發生反應的化學方程式．

其反應的基本類型是________．

(5)上圖是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中反應的微觀示意圖．仔細觀察并認真分析后，請你利用表中的物質，設計一個實驗，分析可溶性硫酸鹽與可溶性鋇鹽反應的微觀本質，完成下列實驗報告．

某混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、氯化氫、氨氣和水蒸氣中的一種或幾種，將混合氣體依次通過：澄清石灰水(無渾濁現象)→氫氧化鋇溶液(有渾濁現象)→濃硫酸(無明顯現象)→灼熱氧化銅(固體變紅)→無水硫酸銅(固體變藍)．則混合氣體一定含有的成分是________．

生活離不開水，凈化經濟法的知識在日常生活中有著廣泛應用．

(1)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，使用時會給生活和生產帶來許多麻煩，因此生活中常用________的方法來降低水的硬度．

(2)處來水廠常用二氧化氯(ClO₂)來消毒．ClO₂中Cl的化合價是________．

(3)家庭生活中不常用食醋(溶質為醋酸，化學式為CH₃COOH)洗去水壺內壁附著的水垢(主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣)．已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為：Mg(OH)₂＋2CH₃COOH(CH₃COO)₂Mg＋H₂O

仿照上述反應的化學方程式，寫出醋酸與碳酸鈣發生反應的化學方程式________．

某同學在實驗室對粗鹽進行溶解、過濾、蒸發的實驗操作．

(1)經過兩次過濾后，濾液依然渾濁．經檢查，發現濾紙沒有破損，所用的儀器也很干凈．原因可能是________．

(2)在實驗的三個步驟中都要用到同一種常見的玻璃儀器，此儀器名稱是________．

經過一年的化學學習，我們學會了對物質進行鑒定和檢驗的一些方法，請按要求填空．

(1)鑒定酒精和蒸餾水的方法為________．

(2)只用一種試劑就能鑒別稀硫酸、氫氧化鈉和食鹽溶液．這種試劑的名稱是________．

(3)家庭小實驗中探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽，除用雞蛋殼外，可選用________和________兩種試劑來檢驗碳酸鹽的存在．