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空氣中體積分數最大的氣體是________．

用化學用語表示下列物質：

(1)4個硝酸根離子________；(2)小蘇打________．

如圖所示，錐形瓶內盛有物質Y，分液漏斗內盛有液體X，U型管內盛有紅墨水(便于觀察)．開始時a、b處于同一水平線，當把X滴人錐形瓶內時，請你回答下列問題：

(1)若X為稀硫酸，Y為生石灰，則U型管內a液面________(填“高于”、“低于”或“等于”，下同)b液面；

(2)若X為水，Y為硝酸銨固體，則U型管內a液面________b液面；

(3)若X為氫氧化鈉溶液，Y為二氧化碳氣體，則U形管內a液面________b液面，反應的化學方程式是________．

學習了化學知識，我們能解釋下列現象．

(1)溫室效應使全球變暖，導致冰川融化和土地沙漠化等．產生溫室效應的氣體主要是________．

(2)煤燃燒時排出的氣體溶于水，從高空落下，會形成酸雨，造成對環境的破壞．請你列舉造成酸雨的一種主要氣體________．

(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是

________________．

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解有關水的一些知識．請你回答：

(1)如圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產生的氣體是________，寫出水在通電條件下反應的化學方程式________．

(2)天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是________．

(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用________來區分硬水和軟水．

(4)地球表面約有71％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是________(填序號)

A．洗澡擦香皂時不關上噴頭

B．不間斷放水刷牙

C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

D．用洗衣水沖廁所

下表是元素周期表的一部分，請你據表回答問題．

(1)原子序數為15的元素是________；

(2)鎂元素的相對原子質量是________；

(3)上表中，屬于金屬元素的有________種；

(4)寫出氧元素的原子結構示意圖________．

通過學習化學，我們認識了很多化學物質的性質和用途．請你選擇適當的物質在以下的選項中填空(填序號)．

①不銹鋼　②金剛石　③水　④氫氧化鈣　⑤氧氣　⑥羊毛

(1)能供人體呼吸的是________

(2)屬于合金的是________

(3)能中和酸性土壤的是________

(4)屬于天然纖維的是________

(5)天然存在最硬的物質是________

(6)最常用的溶劑是________

湛江某中學學生到野外郊游，請根據題目給出的信息填空．

(1)同學們帶來了許多調味品來大展廚藝，有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，在這些調味品中，可用來治療胃酸過多的是________；可用作甜味劑的是________；可用來除鐵銹的是________．

(2)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸)，下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的

是________(填字母)A．食醋(pH＜7)　B．食鹽水(pH＝7)　C．肥皂水(pH＞7)；小明想用pH試紙測定食醋的pH值，他將pH試紙用水潤濕后，用筷子將食醋滴在pH試紙上，他測得的pH值將比實際結果________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)．

(3)同學們用撿來的枯樹枝來做飯，從燃燒的三個條件來看：樹枝是可燃物，還要具備的兩個條件是________和________．

隨意丟棄廢舊干電池會造成嚴重的環境污染，而廢舊干電池中許多物質都可以再回收利用．請根據如圖回答下列問題：

(1)圖示中的物質屬于非金屬單質的是________，屬于氧化物的是________(均寫化學式)．

(2)干電池用石墨和鋅皮做電極，是利用了它們的________性．

(3)圖示中能與稀硫酸反應且生成無色氣體的物質是________(填化學式)．

(4)氯化銨溶液可用來澆花，它能為植物提供的營養元素是________．

某校課外活動小組做了下列兩組對比試驗，請根據實驗回答有關問題：

(1)實驗①中試管內液面上升較高的是________(填字母)；實驗②中產生氣泡較快的是________(填字母)．

(2)實驗①中試管內液面上升較高的反應的化學方程式是：________