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用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質______;
化學性質______.
(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為______,此法與Kestiog法相比,其優點是______.

解:(1)物理性質包括物質的顏色,狀態,氣味,溶解性,硬度,硬度等,根據所給信息,ClO2的物理性質為:黃綠色氣體,有刺激性氣味,液態呈紅色,易溶于水.
化學性質主要體現在于其他物質反應上,ClO2的化學性質有:ClO2易與堿反應,見光易分解.
(2)根據反應前后元素種類不變,且生產一種常見的鹽,此鹽應該是氯化鈉,化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;相對于Kestiog法,此反應不產生有害氣體,且產品易分離.
故答案:(1)物理性質:黃綠色氣體,有刺激性氣味,液態吳紅色,易溶于水.
化學性質:ClO2易與堿反應,見光易分解.
(2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;不產生有害氣體,產品易分離.
分析:(1)物理性質是不需要發生化學變化就表現出來的性質,化學性質是物質通過化學變化表現出來的性質.
(2)書寫化學方程式時,首先要確定生成物,根據反應物的元素組成和提供的信息,可推知生成物,然后配平,注明條件;比較兩個反應的優缺點,要從生成物的性質和狀態還有反應條件等方面考慮.
點評:完成信息給予題時,要根據題目要求,抓住有用的信息,準確理解出題者的意圖,應用所學知識來解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

11、用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質
黃綠色氣體,有刺激性氣味,液態呈紅色,易溶于水.

化學性質
ClO2易與堿反應,見光易分解

(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
,此法與Kestiog法相比,其優點是
不產生有害氣體,產品易分離

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?煙臺)用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質
黃綠色氣體,有刺激性氣味,沸點11.0℃,液態時呈紅色,易溶于水
黃綠色氣體,有刺激性氣味,沸點11.0℃,液態時呈紅色,易溶于水

化學性質
易與堿反應,見光易分解,有漂白性
易與堿反應,見光易分解,有漂白性

(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
,此法與Kestiog法相比,其優點是
無有害氣體產生,產品易分離
無有害氣體產生,產品易分離

(3)工業上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2. 某實驗小組用右圖所示裝置制取并收集
ClO2,在裝置中A為ClO2的發生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請回答:
①為了保證實驗成功,裝置A、裝置B分別應控制什么條件?
60.0℃、低于11.O℃
60.0℃、低于11.O℃
;你能采取什么方法達到這些條件?
A裝置置于60℃水浴中,B裝置置于冰水中
A裝置置于60℃水浴中,B裝置置于冰水中

②C中盛放的液體是
NaOH溶液
NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物.因此,世界環保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.
(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:
物理性質______;
化學性質______.
(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為______,此法與Kestiog法相比,其優點是______.
(3)工業上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2. 某實驗小組用右圖所示裝置制取并收集
ClO2,在裝置中A為ClO2的發生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請回答:
①為了保證實驗成功,裝置A、裝置B分別應控制什么條件?______;你能采取什么方法達到這些條件?______.
②C中盛放的液體是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用氯氣消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機物。因此,世界環保聯盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2

ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解。ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優于氯氣,消毒水體時不生成有害物質,也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味。

(1)根據以上信息,請你總結出ClO2的性質:

物理性質                                                                    

化學性質                                                                   

(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應制取ClO2(Kestiog法),反應的化學方程式為:2NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2 + Cl2↑+ 2H2O + 2NaCl。

我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應制取ClO2,同時生成一種生活中常見的鹽,該反應的化學方程式為                                            ,此法與

Kestiog法相比,其優點是                                                   

(3)工業上也可以在60℃時,用稍加潮濕的KClO3與草酸(HOOCCOOH)反應制取ClO2。 某實驗小組用下圖所示裝置制取并收集ClO2,在裝置中A為ClO2的發生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置。請回答:

①為了保證實驗成功,裝置A、裝置B分別應控制什么條件?                           ;你能采取什么方法達到這些條件?                             

②C中盛放的液體是                 

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