【題目】鋼鐵行業是國民經濟中的基礎行業，也是支柱性行業。那么生鐵與鋼的本質不同在于
A. 用途不同 B. 含碳量不同 C. 顏色不同 D. 市場需求量不同 ( )
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列如圖1實驗裝置圖，回答有關問題， 
（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取較純凈的氧氣，可選用的裝置組合是 ， 寫出發生反應的化學方程式 ． 若改用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置應作的改動是 ．
（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為 ， 如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應從端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置，收集滿氣體后，C裝置的操作是 ．
（4）為研究二氧化碳會與氫氧化鈉發生反應，采用圖2裝置進行實驗，通入二氧化碳后，看到現象，說明二氧化碳與氫氧化鈉發生反應；若對原裝置改動繼續實驗，看到石灰水變渾濁，也能達到目的，改進的方法是； 若將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液，觀察到溶液由澄清變渾濁，解釋原因 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言
（1）請用化學用語填空：①2個氫原子；②硫酸根離子； ③氧化鉀中氧元素的化合價 ．
（2）寫出符號“3H2O”中數字的含義： ①“3”表示；“2”表示 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NO和NO2具有下列不同性質，通常情況下，NO是無色氣體，難溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶干水．如圖，將一支充滿NO2的試管倒立在盛水的燒杯中．NO2與水反應生成硝酸和一氧化氮，寫出反應方程式 ， 反應完全后可能出現的實驗現象有 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過對九年級化學這門功課的學習，我們學會物質的鑒別、檢驗、推斷與計算．
（1）A～J都是初中化學中的常見物質，其中D、E對維持自然界生命活動至關重要．A、B為黑色固體，C、G都是金屬單質，I為無色氣體，它們的相互轉化關系如圖所示： 
請回答：
寫出下列物質的化學式：A ．
反應①②③④⑤中屬于置換反應的為（填序號）．
寫出反應②的化學方程式 ， 其中為該反應的氧化劑．
寫出反應⑤的化學方程式．
（2）某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數據如表格（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．根據實驗數據計算：（1）表中n的數值為 ． （2）樣品中碳酸鈣的質量分數是 ．
（3）求鹽酸中溶質的質量分數．
實驗次數 | 加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】復印機所用的墨粉中常添加Fe3O4粉末．如圖是利用氧化沉淀法生產復印機所用的Fe3O4粉末的流程： 
（1）試劑X是 ， 請簡述判斷加入的試劑X過量的方法．
（2）寫出反應③的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選用下列礦石為冶煉金屬，最容易產生酸雨的是 ( )
A. 赤鐵礦(Fe2O3) B. 磁鐵礦(Fe3O4) C赤銅礦(Cu2O) D．黃鐵礦(FeS2)
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【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積
A、小于6毫升 B、大于6毫升 C、等于6毫升 D、無法確定范圍
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【題目】下圖是對四個實驗繪制的圖象，其中實驗結果與圖象對應正確的是（ ）
A.
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.
將稀H2SO4滴入一定量的BaCl2溶液中
C.
將一定質量的氯酸鉀和二氧化錳放入試管中充分加熱
D.
向pH=13的NaOH溶液中加水稀釋
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