某元素原子的相對原子質量為27,化合價為+3,則其氧化物中氧元素的質量分數為( )
A.47.1% B.26.5% C.77.1% D.72%
科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于環境保護問題的敘述中,錯誤的是( )
A.“綠色化學”是指對環境無負面影響的化學
B.“白色污染”主要是指白色粉塵等對環境造成的污染
C.“溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣體
D.“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導致的
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科目：初中化學 來源： 題型：
某課外活動小組的同學查閱資料得知，傳統腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究。
【猜想與假設】
甲同學認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同學認為：可能是NaCl、NaOH
請回答20～22題。
【交流與評價】
（1）經過討論，大家一致認為_ 同學的猜想不合理。
【活動與探究】
（2）乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論，證實了自己的猜想。丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現象，據此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到_ ，得出了和乙同學相同的結論。丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發現無氣泡產生。
【解釋與結論】
（3）大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是 。經過上述四位同學的共同努力，大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論。
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科目：初中化學 來源： 題型：
俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分示意圖,請利用下表回答相關問題。
(1)一個水分子共有________個質子,________個原子核。
(2)我發現如下規律:
①化學反應中,第Ⅰ縱行的元素比較容易________電子(除H外);第Ⅵ縱行的元素比較容易________電子,都通常達到8個電子的穩定結構。可見元素的化學性質主要決定于原子的________數。
②從原子結構方面看:同一橫行的元素的原子具有相同的________數;同一縱行的元素的原子具有相同的________數。
③核電荷數為19的元素的原子最外層上的電子數為________。
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下列關于淡水資源的認識錯誤的是( )
A.我國淡水資源非常豐富,干旱對我國無影響
B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限
C.為了人類的生存和發展,人人都應愛惜淡水資源
D.水體污染,破壞了水體生態系統,還會危害人體健康
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科目：初中化學 來源： 題型：
找出物質之間的相互聯系和區別,從中發現規律,這是我們學好化學的一種基本方法。下面是5種含氮元素的化學式:
A.N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO3
請回答:
(1)5種物質中氮元素的化合價由低到高的順序是______
__(用序號表示)。
(2)仔細觀察,在這5種物質中,你還可以發現其他幾個規律,請你寫出其
中的兩個。
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________。
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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會改變PM2.5檢測結果的是（ ）
A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵
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科目：初中化學 來源： 題型：
“清新指數”是空氣清潔度的一種標準．下列做法對“清新指數”會產生不利影響的是（ ）
A．提倡使用新能源 B． 開展植樹造林
C．工廠廢氣經處理達標后排放 D． 大力發展燃煤發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（ ）
| 序號 | 化學反應事實 | 影響化學反應的因素 |
| A | 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物濃度 |
| B | 碳在常溫下不與氧化銅反應，而在高溫時能與氧化銅反應 | 反應溫度 |
| C | 雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
| D | 大木樁在空氣中很難燃燒，小木條在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
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