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為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，某化學興趣小組設計了以下四個實驗，其中不必進行的實驗是

A．將鎂片放入稀鹽酸中

B．將銅片放入稀鹽酸中

C．將銀片放入稀鹽酸中

D．將銅片放入硝酸銀溶液中

：鎂與鹽酸反應生成氫氣，說明鎂＞氫，銅不與鹽酸反應，說明氫＞銅，銀不與鹽酸反應，說明氫＞銀，銅能與硝酸銀反應生成銀，說明銅＞銀，故C沒必要進行，所以本題答案為：C．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）Ag、Cu、Fe和Al是生產或生活中廣泛使用的金屬。
⑴四種金屬中，不是銀白色的是    。
⑵鐵制品容易銹蝕，鐵生銹的條件是    。生銹的廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為    。
⑶根據下圖所示回答：濾渣中一定有的金屬是    ，濾渣與稀鹽酸反應的化學方程式為    ；濾液中的溶質是    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

家庭電路中用做保險絲的金屬或合金，除了具有導電性外，還一定具有的性質是

A．熔點較低

B．密度較小

C．硬度較小

D．美麗、有光澤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調節至平衡。在一只燒杯里注入一定量稀硫酸，在另一只燒杯里注入相同質量的鹽酸，然后分別投入相同質量的鋅粒。待兩邊燒杯中不再有氣體放出，天平的狀態是

A．仍平衡

B．左邊略高

C．右邊略高

D．無法確定

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是

A．①④

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下面是某學習小組對Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬相關知識的學習。請你參與并回答問題：
⑴下列制品中，主要利用金屬導電性的是（填序號，下同）。

A．鐵鍋 B．銅導線 C．鋁箔
⑵鋁的原子結構示意圖為

，該原子在化學反應中易（填“得”或“失”）電子。
⑶銅和稀硫酸不反應，與濃硫酸在一定條件下可以反應，其化學方程式為：
Cu + 2H₂SO₄(濃)

CuSO₄+ X↑ + 2H₂O，則X的化學式為。
（4）Cu、Fe、Mg、Ag、Al五種金屬中，金屬活動性最強的是________,寫出其與鹽酸反應的化學方程式___________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在托盤天平兩端的燒杯內，分別盛有等質量、等質量分數的足量稀硫酸，調節天平至平衡。現向左邊燒杯中加入6.5g表面銹蝕的鐵釘，同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒。在實驗過程中，觀察到指針偏轉的情況可能是

A．始終向左偏轉	B．不發生偏轉
C．始終向右偏轉	D．最初向左偏轉，然后向右偏轉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右下圖是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規模開發、利用的大致年限。

（1）選擇編號填空：鋁的利用比銅和鐵晚得多，原因是             ；目前鋁在多個領域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是                  。
①鋁很活潑②地殼中鋁的含量高
③鋁的硬度小且表面易生成致密的保護膜
（2）寫出地殼中元素含量由多到少的前四位元素是                 。
(3)若在CuSO₄溶液中加入過量的鐵粉和鋅粉，最后得到的溶液中溶質的成分是       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2008?北京）為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動性，小剛進行了一系列實驗，結果如表所示．其中能反應的記為“√”，不能反應的記為“﹣”，無標記的表示未做該實驗．則它們的金屬活動性順序為（　　）

參加反應的物質	X	Y	Z	W
W（NO₃）₂	﹣	√	﹣
ZNO₃溶液	√	√		√
稀鹽酸	﹣	√	﹣	√

A．Y＞W＞X＞Z B．Y＞W＞Z＞X C．Y＞X＞W＞Z D．X＞Y＞W＞Z

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