以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質的質量分數)
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與__________有關；
(2)通過對比實驗_____和____可知，化學反應快慢與溫度的關系是__________________。
(3)由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。
(4)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果，化學反應速率與微觀粒子的概率有關。試從微觀角度解釋“反應物濃度越大，化學反應速率越快”的原因是：________。
科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片區2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：信息分析題
下圖表示某些物質間轉化關系（“→” 表示物質之間存在相互轉化的關系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F是一種常見金屬；C是常溫下一種最常見的液體； E為無色氣體；C和D的反應是自然界中最重要的反應；
回答下列問題：
（1）寫出對應物質名稱：
A：______________ B：________________
（2）寫F的一種用途：_________________________________。
（3）寫出反應①的文字表達式：______________________________________。
（4）反應②在自然界中常被稱為_____________________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題2 氧氣 題型：選擇填充題
下列用途中利用了氧氣物理性質的是( )。
A. 液態氧氣用于火箭發動機
B. 氧氣用于煉鋼工業，提高爐溫
C. 液態空氣用于制取氧氣
D. 急救病人吸入氧氣
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2018屆九年級上學期第8周教研聯盟測試化學試卷 題型：選擇填充題
下圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質的裝置。其中錯誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區2018屆九年級10月（第8周）學業水平測試化學試卷 題型：信息分析題
如圖所示為元素周期表中部分元素的相關信息。請利用圖示信息回答相關問題：
（1）氖原子的核電荷數為 __________ 。
（2）11 號元素的原子在化學反應中比較容易 __________ (選填“ 得 ” 或 “ 失 ” )電子，該元素屬于 _______ (選填 “ 金屬” 或 “ 非金屬 ” )元素。
（3）元素周期表中第三周期一共有 _______ 種金屬元素。
（4）16 號元素的原子結構為
，其中 x 為 ________ ，該元素的原子容易得到電子形成離子，寫出該離子符號 ______________ 。
（5）在金屬活動性順序表中鎂的活動性(即化學性質)比鋁的活動性強，試從原子結構的角度說明其原因：_________________________________。
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區2018屆九年級10月（第8周）學業水平測試化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質在氧氣中燃燒，對其實驗現象的描述與事實不符的是( )
A. 紅磷：產生大量白霧 B. 硫：發出明亮的藍紫色火焰
C. 木炭：發出白光，生成的氣體使石灰水變渾濁 D. 細鐵絲：火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇填充題
過濾操作中，下列要求正確的是（ ）
A. 向過濾器中直接傾倒濾液 B. 漏斗的下端管口要緊靠在燒杯內壁上
C. 玻璃棒可任意輕靠在濾紙上 D. 濾紙的邊緣必須高于漏斗的邊緣
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題1 空氣 題型：簡答題
⑴利用如下圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量。(提示：銅能與氧氣反應生成黑色的氧化銅)
①實驗現象，紅色物質逐漸變成________。
②反應的文字表達式為________________________________。
③停止加熱冷卻至室溫，注射器內氣體的體積大約減少了______。
④實驗結論________________________________________。
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