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【題目】除去 NaCl 中混有的細砂,并利用得到的部分 NaCl 配制溶液,實驗過程如圖所示:

1)步驟Ⅱ的操作名稱是_________

2)用得到的 NaCl 固體配制 50g 質量分數為 16% NaCl 溶液:

①計算需 NaCl_________g

②用量筒量取水時,如果仰視讀數,會使配制成的溶液濃度比 16%_________

【答案】過濾 8

【解析】

1)細沙不溶于,經過步驟Ⅱ實現固液分離,所以選擇過濾;

故答案為:過濾。

2)①設所需氯化鈉質量為mm=50g×16%=8g

故答案為:8

②仰視讀數時,實際量取液體的體積大于所需的液體體積,因此溶劑質量變大,造成溶質質量分數變小,所以實際配制的溶液濃度小于16%

故答案為:小。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系,是學習化學的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據所學知識回答下列問題。

(1)上圖四種元素中,屬于非金屬元素的是 (填元素符號)。

(2)2個鎂離子的符號為 ,鋁原子的核電荷數X為 ,硅的氧化物的化學式為

(3)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表),根據下表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為 。請歸納下表中的規律:

相對原子質量

12

16

23

6.02×1023個原子的質量

12g

16g

y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AH均為初中化學常見的物質。其中AC是組成元素相同的氣體,且C能產生溫室效應;B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍色沉淀。根據下圖所示的轉化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:

(1)H物質的化學式為______

(2)AB發生反應的化學方程式為_________________

(3)DE發生反應的化學方程式為_____________________________,其反應的基本類型為___________________

(4)寫出C物質的一種用途______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關二甲醚的敘述正確的是

A.二甲醚由 9 個原子構成

B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質量為 1.2 g

C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為 261

D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物不相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。

1)標號為 b 的儀器名稱為_________

2)利用上述儀器組裝一套制取并收集 CO2 的裝置,除選擇上圖中的 abchij外,還應選擇上圖所給儀器中的_________

3)選擇合適的藥品制取 CO2,反應的化學方程式為_________;若要制取 8.8g 二氧化碳,至少需要固體藥品(含雜質 20%)的質量為_________

4)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣。

①除選用上圖中可用的部分儀器外,還需補充的玻璃儀器是_________

②導管口剛有氣泡放出時,不宜立即收集,當_________,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質實驗。

1)儀器b的名稱_____

2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩的氧氣流,應該選擇的發生裝置是(填序號)_____,反應的化學方程式為_____;當產生的氧氣從D的左邊導管通入時,很快看到G中導管口有氣泡冒出;D中白磷始終沒有燃燒的原因是_____E中觀察到的現象是_____

3)實驗過程中,F中反應的化學方程式為_____G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是_____(用化學方程式表示)。

4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知是初中化學常見物質,其水溶液均為無色。

1)取少量的溶液于試管中,向其中加入適量黑色粉末,溶液冒出大量氣泡,經檢驗該氣體有助燃性,則反應的化學方程式為_________________________

2是一種常見的酸,取少量的溶液于試管中,向其中加入適量白色固體,生成無色、無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則白色固體中一定含有的元素_________(填元素符號)。

3是小蘇打,取少量的溶液于試管中,加入澄清石灰水后有白色沉淀產生,過濾后向濾液中加入稀鹽酸,無明顯現象。

①濾液中溶質可能是__________(填化學式,寫出一種可能的情況即可。)

②加鹽酸后一定發生了反應的化學方程式為_____________________

③若要確定濾液中的溶質,下列實驗方案可行的___________(填字母序號)。

A取少量濾液于試管中,滴加酚酞,觀察溶液是否變紅

B取少量濾液于試管中,向其中通入氣體,觀察是否有白色沉淀產生

C取少量濾液于試管中,滴加溶液,觀察是否有白色沉淀產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小東同學在化學實驗室中發現一瓶白色粉末A,其殘損的標簽顯示A是一種常見的鈉鹽。他想確定其成分,便取了少許固體A進行加熱,發現它沒有明顯變化,又繼續進行了如圖所示的實驗探究(假設所有能發生的反應都充分進行;圖中部分產物省略)

(1)寫出步驟③中發生反應的化學方程式:________________

(2)溶液D,肯定含有的陽離子為_______________(填粒子符號)

(3)由上述實驗探究可知白色粉末A________________

(4)根據步驟⑤中的實驗現象,小東同學分析并推斷出溶液A中還混有NaCl,小亮不同意他的觀點,理由是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是

A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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