砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節能光源材料，鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是
A. 原子的核電荷數是31 B. 元素符號是Ga
C. 屬于金屬元素 D. 相對原子質量為69.72g
科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：科學探究題
某化學興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是，對反應后溶液中的溶質進行探究。
（提出問題）該溶液中的溶質是什么？
（查閱資料）Na2SO4溶液的pH＝7
（猜想與假設）猜想Ⅰ：溶液中的溶質只有Na2SO4 猜想Ⅱ：溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ：溶液中的溶質是_____
（進行實驗）
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量反應后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液。 | 未見變紅 | 猜想Ⅲ錯誤 |
②再取少量反應后的溶液于另一支試管中，向其中加入Na2CO3溶液。 | ____ | 猜想Ⅱ正確 |
實驗②中反應的化學方程式是_________。
（反思拓展）若要驗證猜想Ⅱ正確，在實驗②中還可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A．Zn B．Cu C．CuO D．BaCl2溶液
（交流提升）在探究該中和反應的產物組成時，只需一步就可達到目的：取反應后溶液少許于試管中，滴加_____溶液觀察現象即可。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示：
X | Y | Z | Q | |
反應前的質量/g | 10 | 2 | 32 | 3 |
反應后的質量/g | 2 | 13 | 待測 | 0 |
下列推理中不正確的是（ ）
A. 該反應是分解反應
B. 參加反應X與Q的質量比為8：3
C. 反應中生成Y的質量為11g
D. Z不一定是該反應的催化劑
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古自治區赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
實驗探究：小林同學在體育課上腿部擦傷，醫務室的大夫在她傷口上涂了醫用過氧化氫溶液，小林看到傷口處產生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？
I．小林準備用如圖2所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內裝滿水。實驗開始時，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣，記錄2分鐘收集的氣體體積。
（1）請寫出過氧化氫分解的化學方程式：，_____
（2）若要檢驗生成的氣體是否為氧氣，可將導氣管從水中取出，_____，說明生成的氣體是氧氣。
Ⅱ．小林查閱了相關資料，并進行了探究實驗
（查閱資料）（1）．過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠對機體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。
（2）．溫度對化學反應的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。
（提出猜想）
猜想1：過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。
猜想2：過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。
（進行實驗）
序號 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① | 分兩次進行實驗，均注入5mL過氧化氫溶液 第一次在常溫下進行 第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL | 猜想_____不成立 |
② | 分兩次進行實驗 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液 第二次_____ | 第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL 第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL | 猜想_____成立 |
（實驗反思）
小林反思了實驗過程，認為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發揮作用的，實驗得出的結論可能存在不足。因此又補充進行了幾組實驗，數據記錄如下表所示。
加入過氧化氫酶 | 不加過氧化氫酶 | |||||
反應溫度/℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到氣體體積/mL | 39 | 56 | 60 | 5 | 5 | 5 |
通過這些數據，你能得出的新結論是_____。
要證明某物質是催化劑，還需要證明的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古自治區赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于分子、原子、離子的說法不正確的是
A. 銅、汞等金屬單質都是由原子構成的物質
B. 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構成的物質
C. 氧氣、金剛石等非金屬單質都是由分子構成的物質
D. 水、氨氣的化學性質分別是由水分子和氨分子保持的
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古自治區赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A. 計算機房失火只能用泡沫滅火器滅火
B. 二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡
C. 在煤礦的礦井里，通風并嚴禁煙火，可以有效地防止發生爆炸事故
D. 某物質完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質一定由碳、氫、氧三種元素組成
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：內蒙古自治區赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列現象一定涉及化學變化的是（ ）
A. 木已成舟 B. 積土成山 C. 滴水成冰 D. 百煉成鋼
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2019屆九年級下學期階段質量調研化學試卷 題型：單選題
中學生應有一定的安全常識。發現火險或遇火災時，下列做法不正確的是
A. 炒菜時，油鍋內著火，立即加入青菜滅火 B. 室內起火時，立即打開門窗通風
C. 液化氣泄漏起火時，首先關閉氣體閥門 D. 被困時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
甲烷和水反應可以制備水煤氣（混和氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：
根據以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B．反應中含氫元素的化合物有三種
C．反應前后碳元素的化合價沒有發生變化
D．反應中甲和丙的質量之比為4:7
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
