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【題目】化學反應之間、化學物質之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中XY符合如圖所示關系的是(  )

A

B

C

D

X

單質

化合反應

純凈物

化合反應

Y

化合物

分解反應

混合物

氧化反應

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

圖示所示XY的關系是交叉關系。

A、由同種元素組成的純凈物是單質,由不同種元素組成的純凈物是化合物,單質與化合物是并列關系,故錯誤;

B、化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為多變一;分解反應是一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質的反應,其特點可總結為一變多;化合反應和分解反應是并列關系,故錯誤;

C、物質分為純凈物和混合物,純凈物和混合物是并列關系,故錯誤;

D、化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為多變一;物質與氧發生的化學反應是氧化反應;有些化合反應屬于氧化反應,有些不屬于氧化反應;氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應和氧化反應屬于交叉關系,故正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是(  )

物質

X

Y

Z

W

反應前質量/g

10

3

90

0

反應后質量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑

C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_____;②____

(2)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是___

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟:①點燃酒精燈,加熱試管。②檢查裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管,塞入一小團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序為_____

(4)E裝置收集氧氣的依據是____。用D裝置檢驗氧氣時,驗滿的方法是_____

(5)實驗室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時生成氯化鈣和一種常見的液體。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發生和收集裝置是____。寫出制取氨氣的文字表達式:____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面某同學探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題。

1)實驗時將細鐵絲繞城螺旋狀的目的是_____,并在螺旋狀細鐵絲的末端系上一根火柴的目的是_____。集氣瓶內事先裝水或沙子,目的是_____

2)證明鐵絲燃燒時化學變化的現象是_____

3)寫出該反應的化學方程式_____,反應的基本類型是_____

4)實驗失敗的原因有哪些?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器作器材(如圖)。將一定量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊管口,夾緊彈簧夾。加熱白磷,燃燒結束。待試管完全冷卻后松開彈簧夾,觀察現象。

1)正式開始實驗前,該興趣小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察活塞是否返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是_____________

2)實驗后,可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處,則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數為__________

3)若實驗測得的結果偏小,可能的原因有哪些?(列舉兩條)______________

4)若實驗中不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直到燃燒結束試管冷卻后,試驗中可觀察的現象為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題。

1)原子序數為12的元素位于周期表中的第__________周期。同一周期元素原子結構的規律是______(合理即可)。

2)元素周期表中不同元素的本質區別是__________(填序號)。

A 質子數不同 B 電子數不同 C 中子數不同 D 相對原子質量不同

3)元素周期表中有關硫元素的信息如圖所示,下列說法正確的是_________(填序號)。

A 硫屬于非金屬元素

B 硫的相對原子質量是32.06g

C 硫的原子序數是16

4)根據下列粒子結構示意圖,回答問題。化學性質相似的是 __________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗操作技能考查中有三道考題:a.氧氣的實驗室制取與性質;b.二氧化碳的制取、收集和驗滿;c.粗鹽中難溶性雜質的去除。小宇抽簽后由監考老師引領至實驗桌前,該實驗桌上擺放了如下藥品和主要儀器,回答下列問題

1)圖中所示儀器⑤的名稱是:________

2)小宇進行的考題是_______(填字母序號),其主要操作如圖所示

其中操作錯誤的是____________(填字序號);

3E操作表明試管已洗凈的標準是____________(填序號)。

①試管內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下②試管內壁附著均勻的水滴,且慢慢成股流下

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)圖是初中化學中六種常見物質之間的轉化關系圖。

已知A、D、F均為單質,其中D、F為金屬單質,D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質量為160)的溶液呈藍色。試回答下列問題(框圖中的反應條件和某些生成物已略去)

(1)請寫出下列物質的化學式:B ,D

(2)上述反應中,不屬于置換反應的是 (填序號)

(3)請寫出反應④的化學方程式:

(4)請寫出E在生產生活中的一種用途

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】炒菜時加入料和食醋,炒出的菜別具香味其原因之一是料酒中的乙與食中的乙酸反生成乙酸乙(C4H8O2)試計算:

(1)乙酸乙的相對分子質量_________;

(2)乙酸乙酯、氫元質量比為___________;(答最簡整數)

(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質量_______g。

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