只有對探究活動的過程和結果進行認真的反思．才能使我們不斷進步．下列有關實驗后反思的說法不正確的是（ ）
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| A． | 不需要反思探究過程是否安全環保 | B． | 需要反思探究方法是否科學有效 |
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| C． | 需要反思探究程序是否合理、簡捷 | D． | 需要思考猜想與結論是否一致 |
科目：初中化學 來源： 題型：
元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
| 族 周期 | ⅠA | 0 | ||||||
| 1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
| 2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.81 |
| 3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
（1）很多科學家對元素周期表的發現和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字 ．
（2）查出碳的相對原子質量： ，表中8號元素的名稱是 ，它屬于 （填“金屬”或“非金屬”元素）．
（3）表中不同種元素最本質的區別是 （填序號）．
A．質子數不同 B．中子數不同 C．相對原子質量不同 D．核外電子數不同
（4）寫出12號元素和17號元素形成化合物的化學式 ．
（5）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數為 ．
（6）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部元素的原子結構示意圖分別為
和
，它們的單質易發生如圖所示的變化；
根據圖中信息，可以得出的結論是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是同學們做溶液形成的實驗記錄．以下說法不正確的是（ ）
| 溶質 | 碘 | 高錳酸鉀 | |||
| 溶劑 | 水 | 汽油 | 酒精 | 水 | 汽油 |
| 溶解性 | 不溶 | 易溶 | 可溶 | 易溶 | 不溶 |
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| A． | 衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 |
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| B． | 同一物質在不同溶劑中的溶解性不同 |
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| C． | 水、汽油、酒精都可以作溶劑 |
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| D． | 溶液都是均一、穩定、無色的混合物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
人類的日常生產、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水屬于純凈物的是 ．
（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是 （填寫化學式），該實驗說明水是由 組成的，反應的化學方程式為 ．
（3）請根據電解水的微觀示意圖分析：由于化學反應前后原子的 、 和質量都沒有發生變化，因此在化學反應中質量守恒．
（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質的區別是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是（ ）
A．用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上，待測液體的pH
B．在化學反應中，鎂原子易得到電子，它的化學性質比較活潑
C．催化劑就是加快化學反應速率的物質 
D．生成鹽和水的反應一定是中和反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
人類生活需要的能量大部分來自于化學反應．下列能量的轉化不是由化學變化產生的是（ ）
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| A． | 脂肪在人體內氧化釋放能量維持生命活動 |
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| B． | 用鋰電池給數碼相機供電 |
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| C． | 利用太陽能加熱水 |
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| D． | 使用液化石油氣做飯 |
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