【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：①_____。
（2）在A-F中選擇制取較干燥的氧氣的裝置應為_____。（填序號）
（3）若使用過氧化氫制氧氣，則發生裝置應選擇_____。（填序號）
（4）用G裝置收集氧氣時如何驗滿_____。
【答案】試管 BE（或BG） A 用帶火星的小木條放在b口，若帶火星的小木條復燃則說明氧氣已滿
【解析】
（1）根據實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置和實驗室制取和收集氧氣的原理，則有：圖中①的儀器名稱為試管。
（2）要制取較干燥的氧氣應選擇加熱分解高錳酸鉀制氧氣或加熱分解氯酸鉀制氧氣，即固固加熱型發生裝置，同時選擇向上排空氣法收集，在A-F中選擇的裝置應為BE或（BG）。
（3）若使用過氧化氫制氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成氧氣，選擇固液不加熱型發生裝置，則發生裝置應選擇A，長頸漏斗下端要伸入液面下，形成液封，防止氣體從長勁漏斗逸出。
（4）氧氣密度大于空氣密度，用向上排空氣法收集，用G裝置收集氧氣時氧氣應該長導管進氣，因此驗滿的方法為用帶火星的小木條放在b口，若帶火星的小木條復燃則說明氧氣已滿。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖裝置進行鎂帶在空氣中燃燒的實驗。燃燒、冷卻后打開止水夾，觀察到水倒流，體積約占集氣瓶內空氣體積的70%。
（1）鎂帶與氧氣反應的化學方程式是____，集氣瓶中放少量細沙的目的是_____。
（2）經分析可推斷：除氧氣外，鎂帶一定與____反應，生成物的狀態是_____（填固體、液體或氣體），請說明做出這些推斷的理由________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣
晶體的形式存在于骨骼中，下列對羥基磷酸鈣的說法中，錯誤的是（ ）
A.羥基磷酸鈣屬于混合物B.羥基磷酸鈣的一個分子中含有44個原子
C.羥基磷酸鈣有四種元素組成D.羥基磷酸鈣中氫元素含量最低
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【題目】如圖所示的①②分別為氧元素、鋁元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
(1)氧元素屬于____________ (填“金屬”或“非金屬”)元素;鋁原子的質子數是____________,相對原子質量為____________。
(2)C粒子屬于_____________(填“原子”“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=____________。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是____________ (填字母序號)。
(4)A粒子的化學性質與____________ (填字母序號)粒子的化學性質相似。
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【題目】河南信陽是茶葉之鄉，信陽綠茶中的單寧酸具有抑制血壓升高、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46。下列說法正確的是
A.單寧酸是由三種元素組成的混合物
B.1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C.單寧酸的相對分子質量為1700g
D.單寧酸中C、H、O元素的質量比為38∶26∶23
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【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是（ ）
A. 該實驗可說明N2難溶于水，不可燃且不助燃
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C. 實驗前集氣瓶中不能放水，方便觀察進入集氣瓶中水的體積
D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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【題目】錳（Mn）是維持人體正常生命活動所必須的微量元素，含錳化合物在生產、生活中也被廣泛應用．結合如圖中信息，下列敘述正確的是
A.錳原子核內有25個質子，一個錳原子的質量是54.94g
B.錳原子核外有4個電子層，其化學性質由最內層電子數決定
C.MnO2屬于氧化物，能做所有化學反應的催化劑。
D.錳原子易失去電子
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【題目】實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行實驗和探究,請回答有關問題。
(1)實驗I中:甲、乙兩試管中產生的氣體在相同條件下體積比為__________,其中乙試管中的氣體有__________性,因此可用于焊接金屬時使用。電解水的化學方程式為____________。
(2)實驗Ⅱ中,實驗前在集氣瓶內加少量水,將集氣瓶上方空氣分成五等份,并做好記號,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時可觀察到的現象為_____________。如果未等到裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾,測得的結果會______(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)
(3)實驗Ⅲ中觀察到的現象是__________，請你用分子的知識解釋出現該現象的原因___________；
(4)如圖Ⅳ所示,將鎂條在空氣中點燃。稱量燃燒前(鎂條)、后(石棉網上灰燼)的質量,發現不相等。
①小明認為鎂條燃燒后“石棉網上灰燼的質量”應較反應前“鎂條的質量”增加，而小康則認為質量應減少。試陳述兩位同學的理由:_________
②若使上述鎂條燃燒符合質量守恒定律,應如何改進_________?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在20℃時，將20g硝酸鉀固體加入50g水中，攪拌充分溶解后，仍有4.2g硝酸鉀固體未溶解。請填寫下列空白：
（1）所得溶液是20℃時硝酸鉀的________溶液（填“飽和”或“不飽和”）
（2）20℃時硝酸鉀的溶解度為__________；
（3）所得溶液中硝酸鉀的溶質質量分數為________（精確到0.1％）
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